题目内容
【题目】建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列解释错误的是
A.50 mL酒精与50 mL水混合后体积小于100 mL,是因为分子变小了
B.救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象,是因为分子在不断运动
C.电解水生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以再分
D.不同的酸的化学性质有所不同,是因为解离生成的酸根离子不同
【答案】A
【解析】
A、50 mL酒精与50 mL水混合后体积小于100 mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释错误。
B、救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象,是因为人体中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使救援犬闻到人体气味,故选项解释正确。
C、电解水生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确。
D、不同的酸化学性质有所不同,是因为解离生成的酸根离子不同,故选项解释正确。
故选:A。
【题目】检验物质保护环境化学实验课上同学们用碳酸钠溶液、稀硫酸、氢氧化钠溶液和氯化钡溶液进行实验探究。实验结束后学校环保监测小组取废液缸中废液进行如下探究,请你和他们一起完成探究报告。
(提出问题)该废液缸中废液含有什么物质呢?
(探究报告)
实验步骤、操作 | 实验现象 | 实验分析 |
取少量废液于试管中,向其中加入足量的氯化钡溶液;过滤,得白色沉淀和滤液①,向沉淀中加入足量稀硝酸 | 部分白色沉淀消失,产生无色气泡 | 根据实验现象可知,废液中含有______________ |
取滤液①于试管中,滴加__________ | _________ | 根据实验现象可知,废 液中含有氢氧化钠 |
(实验结论)同学们通过分析推理,得出结论:废液中含有的溶质有_____________。(填溶质的化学式,有几种填几种)
(实验反思)向废液中加入足量的氯化钡溶液的目的是_____________。
(实验处理)应将废水_____________处理,检测达标后再排放。
【题目】除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作方法 |
A | 硫酸铁溶液 | 硫酸铜 | 足量的铁粉 | 过滤 |
B | 氯化钠 | 碳酸钠 | 稀盐酸 | 加入过量稀盐酸,过滤,蒸发 |
C | 碳酸钾 | 硫酸钾 | 碳酸钡 | 溶于足量水,加入适量的碳酸钡,过滤,蒸发结晶 |
D | 氢氧化镁 | 氯化镁 | 无 | 溶于足量水,过滤,洗涤干燥 |
A.AB.BC.CD.D