题目内容

实验室制取气体是化学学习的基本实验技能之一，请根据如图回答相关问题

（1）写出仪器a的名称　  　．
（2）甲同学用A装置制取氧气，该反应的化学方程式　                 　，该反应的基本反应类型是　      　．停止加热时应先将导管移出水面，其理由是　                         　．
（3）检验集气瓶中的气体是氧气的方法为　                                                   
（4）乙同学用B装置制取二氧化碳，该反应的化学方程式为　                          　，收集到的二氧化碳中可能含有的杂质有　                            　，要除去这些杂质用到的试剂先后有　                                  　．

（1）试管；（2）2KClO32KCl+3O2↑；分解反应；防止水倒吸引起试管炸裂；（3）将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃说明集气瓶中的气体是氧气；（4）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；氯化氢和水蒸气；饱和的碳酸氢钠溶液、浓硫酸． 

解析

练习册系列答案
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（6分）实验室选用下图所示装置制取和收集气体，根据要求回答下列问题。

（1）实验室用B装置制取氧气时，有关的化学反应方程式：                 。
装置B还可用于制取的气体是       。
（2）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择      （填序号）。甲烷气体一般采用装置C进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：               、             。

（3）用装置C收集气体前，将集气瓶内的空气排尽的操作方法是：                   
                                                           。

(8分)某学习小组围绕“气体的实验室制取”进行研讨，请你参与完成下面的问题。

（1）图①装置制取气体的适用条件是                                   。
（2）图③装置相比图②装置的主要优点是                               。
（3）实验室不宜用镁来代替锌与稀H2SO4反应制取H2，主要原因是                      
                                                   。
（4）实验室若用图④装置收集NH3时，气体应从            端通入。(填字母)

（5）为了测定铜元素的相对原子质量Ar(Cu)，某同学以氢气还原氧化铜的反应设计了：
上图中第一个装有碱石灰的U形管的作用是                     。
若测得反应前氧化铜的质量为ag，实验完成后第二个装有碱石灰的
U形管增加的质量为bg，则Ar(Cu)=             。(用a、b表示)。
（6）请利用单孔橡胶塞、玻璃导管、胶皮管、试管、集气瓶和玻
璃片，设计一套制取CO2的实验装置，并将该实验装置的简图画在
答题卡的方框内。

在实验室用以下装置进行气体的制取和性质实验．

（1）选择装置A制取二氧化碳的化学方程式为　             　，用向上排空气法收集是依据二氧化碳　                          　．
（2）选择装置B用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为　                                    　，用              　检验收集到的是氧气，是因为氧气能　                   　．
（3）用装置C做细铁丝在氧气中燃烧实验，集气瓶底部预先放入少量水的目的是　     　．

（4.5分）下图是实验室常用的仪器和装置，据图回答下列问题。          

（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式为         ，可选用的发生装置是         （填数字序号，下同），实验室检验二氧化碳的化学方程式为          ；
（2）实验室用氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为        ，收集装置为    。欲从反应后的混合物中回收二氧化锰，需要用到过滤操作，过滤时应选用的仪器有           。

现有下图所示的实验装置，请回答问题：

（1）在加入药品之前应对实验装置进行   。
（2）用高锰酸钾制氧气可选用的发生装置是    （填字母序号，下同）；用过氧化氢制氧气可选用的发生装置是     。你认为两套装置不一样的主要原因是                  。
（3）某同学用E装置收集氧气，理由是     ，为什么导管口刚有气泡冒出时，不宜立即收集           。
（4）若选用B装置制备气体时应注意什么              。

(4分)实验室常用高锰酸钾和如图所示装置制取氧气，请回答下列问题：

（1）将图中装置所缺部分补充完整。
（2）写出反应的化学方程式___________________________。
（3）在此实验中使用仪器A给试管加热的注意事项是___________________________；
（4）用排水法收集到一瓶氧气，做铁丝燃烧实验，将绕成螺旋状的光亮铁丝下端系的火柴点燃后的操作是___________________________

在初中的学习中我们掌握了氧气、二氧化碳的实验室制取方法。某校化学兴趣小组的同学，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了这些气体。下图是他们实验中用过的仪器。请回答下列问题：
（1）写出图中下列仪器的名称：②_____    _  。
（2）小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩，他制取的气体的反应化学方程式为               ；检查制取该气体发生装置的气密性的方法是                            。
检验该气体的方法是                                                     。若该实验中出现试管破裂的现象，其原因可能是                                      （答一条即可）。
（3）小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知她使用了仪器②⑥，那么她还需使用上图仪器中的_______________(填序号)。检验该气体集满的方法和现象是                                       。向仪器②中放块状固体药品的方法是                                                  。

请根据下图回答问题：

（1）实验室用B装置制取氧气，反应的方程式为：　                   　；收集装置若选E，用排空气法收集氧气，则气体应从　　（填“a”或“b”） 端进入；若用装置F收集氧气，收集气体前，需要将集气瓶内先充满水，应如何进行操作？
（2）实验室常用C装置制取CO2，反应后，要得到氯化钙固体需要用到上述的　　 装置（填序号）．
（3）某微型实验装置如上图G，该装置相当于上图装置的　　（填序号）．

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