Question

根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题．

（1）请写出图中标号仪器的名称：①　　；②　　．

（2）实验室制取少量二氧化碳时，如需控制产生气体的速率并节约药品，发生装置最好选用　　．（填编号）

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用　　（填编号）；写出其反应的化学符号表达式　　．若用D，F装置制取氧气，当实验结束时，甲同学先熄灭了酒精灯，忘记将导管从水中取出，在水未进入导管之前，可采取的补救措施有：①　　　．

（4）①小杨同学将MnO₂与水泥按一定比例加水混合、凝固，制作成小块状固体，加入C装置中用以制氧气，在漏斗中应加入　　（填药品名），若反应一段时间后，需要停止反应，则其操作是　．

②反应结束后冷却，若需要对制取氧气后的固体残渣（假定已完全反应）作如下回收处理，则正确操作的先后顺序是　　（填写序号）．

A．烘干         B．过滤         C．洗涤

③过滤时需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗（带滤纸）、烧杯、　　，所填仪器在过滤操作中的作用是　　．

（5）常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO₂气体．请你利用如图仪器I、II，设计收集一瓶较纯净的NO的操作方法：　．

Answer 1

考点：

氧气的制取装置；过滤的原理、方法及其应用；氧气的收集方法；制取氧气的操作步骤和注意点；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.
专题：	常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．
分析：	（1）根据常用仪器回答； （2）分液漏斗可逐滴滴加液体，从而达到控制生成气体的量，并节约药品； （3）如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；实验结束应先移出导管，后熄灭酒精灯，其原因是：防止水倒流，使试管炸裂． （4）利用图C装置可以控制反应的进行或停止，原理是：关闭旋塞时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止；打开旋塞时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行．回收二氧化锰的操作包括溶解、过滤、洗涤和烘干；据过滤所用仪器回答； （5）根据气体的性质可以设计收集气体的方法．
解答：	解：（1）标号仪器分别是长颈漏斗和试管，是实验室常用的仪器； （2）实验室制取二氧化碳气体用大理石和稀盐酸常温反应，属于固液常温型，且分液漏斗可逐滴滴加液体，从而达到控制生成气体的量，并节约药品，故选发生装置 B； （3）如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，故选D装置；化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；实验结束应先移出导管，后熄灭酒精灯，其原因防止水倒流，使试管炸裂．在试管口放一团棉花；防止水倒流而炸裂试管；导管内出现水倒流应是由于导管没先从水槽中撤出就停止了加热，致使试管内压强减小而引起水倒流；此时可再用酒精灯加热试管或把试管和导管分离，以防止水倒流入试管而引起试管炸裂，或迅速将导管移出水面或迅速将带有导管的橡皮塞取下； （4）漏斗中应加入双氧水；利用图C装置反应一段时间后，若需停止反应，其操作是关闭开关． 回收二氧化锰时，正确操作的先后顺序是：过滤、洗涤和烘干． 滤用到的仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗（带滤纸）、烧杯，还须引流的玻璃棒； （5）收集一瓶较纯净的NO的操作方法是：向装置Ⅰ中注满水，一氧化氮气体从a导管导入，把水全部排出． 故答案为：（最后一空（2分），其余每空1分） （1）长颈漏斗； 试管 （2）B （3）D；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；①迅速将导管移出水面；②迅速将带有导管的橡皮塞取下 （4）双氧水；  关闭活塞； BCA；玻璃棒；  引流 （5）在瓶 I中加满水，将导管b和c用橡皮管连接，NO气体从a管通入，用排水法收集（2分）
点评：	本题考查了学生对装置选取依据的掌握及灵活应用，还考查了实验室常用仪器，制取氧气的反应原理，物质的分离等知识，能较好考查学生分析、解决问题的能力．