题目内容
（2010?溧水县一模）在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法．某校化学兴趣小组的同学，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了这些气体．下图是他们实验中用过的仪器．请回答下列问题：
（1）指出下列仪器名称：③；⑤．
（2）将玻璃管插入橡皮塞中的正确操作方法是：．
（3）小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩，他制取的气体是．
（4）兰同学成功地制取并收集了一瓶氢气，则她一定不会使用上图仪器中的（填序号）．
（5）小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知她使用了仪器②⑥，那么她还需使用上图仪器中的（填序号）．
【答案】分析：（1）熟记常用的仪器名称和用途，正确的使用它们；
（2）了解正确连接仪器的方法和注意事项；
（3）根据选取的仪器，推测制取的气体：①氧气的制取：固体加热，用到酒精灯；可用排水法收集；②二氧化碳的制取：固体和液体反应，不需要加热，故不用酒精灯；它能溶于水，不能用排水法收集；③氢气的制取：固和液反应，不需要加热，故不用酒精灯；可用排水法收集；由此，可知答案；
（4）制取氢气，固和液反应，不需要加热，故不用酒精灯；
（5）因为二氧化碳的制取：固体和液体反应，不需要加热，故不用酒精灯；它能溶于水，不能用排水法收集，其密度大于空气，故用向上排空气法，所以可知可能选取哪些仪器．
解答：解：（1）熟记常用的仪器名称和用途，故③为试管，⑤为集气瓶；
（2）将玻璃管插入橡皮塞中的正确操作方法是：先把要插入橡皮塞的玻璃管的一端用水润湿，然后稍稍用力转动，使它插入，注意不要扎到手；
（3）根据选取的仪器，推测制取的气体：①氧气的制取：固体加热，用到酒精灯；可用排水法收集；②二氧化碳的制取：固体和液体反应，不需要加热，故不用酒精灯；它能溶于水，不能用排水法收集；③氢气的制取：固和液反应，不需要加热，故不用酒精灯；可用排水法收集；故在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩，制取的气体是氧气O2；
（4）制取氢气，固和液反应，不需要加热，故不用酒精灯，即④；
（5）因为二氧化碳的制取：固体和液体反应，不需要加热，故不用酒精灯；它能溶于水，不能用排水法收集，其密度大于空气，故用向上排空气法，顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知使用了仪器②⑥，用了长颈漏斗，所以还得用带双孔橡皮塞的导管，故还需使用上图仪器中的⑤⑨．
故答为：（1）③试管，⑤集气瓶；（2）先把要插入橡皮塞的玻璃管的一端用水润湿，然后稍稍用力转动，使它插入；
（3）O2；（4）④；（5）⑤⑨．
点评：了解常用仪器的名称和选取及气体制取装置的连接和装配；掌握氧气的制取装置的选择和二氧化碳的实验室蒸发及氢气的制取和检验．
（2）了解正确连接仪器的方法和注意事项；
（3）根据选取的仪器，推测制取的气体：①氧气的制取：固体加热，用到酒精灯；可用排水法收集；②二氧化碳的制取：固体和液体反应，不需要加热，故不用酒精灯；它能溶于水，不能用排水法收集；③氢气的制取：固和液反应，不需要加热，故不用酒精灯；可用排水法收集；由此，可知答案；
（4）制取氢气，固和液反应，不需要加热，故不用酒精灯；
（5）因为二氧化碳的制取：固体和液体反应，不需要加热，故不用酒精灯；它能溶于水，不能用排水法收集，其密度大于空气，故用向上排空气法，所以可知可能选取哪些仪器．
解答：解：（1）熟记常用的仪器名称和用途，故③为试管，⑤为集气瓶；
（2）将玻璃管插入橡皮塞中的正确操作方法是：先把要插入橡皮塞的玻璃管的一端用水润湿，然后稍稍用力转动，使它插入，注意不要扎到手；
（3）根据选取的仪器，推测制取的气体：①氧气的制取：固体加热，用到酒精灯；可用排水法收集；②二氧化碳的制取：固体和液体反应，不需要加热，故不用酒精灯；它能溶于水，不能用排水法收集；③氢气的制取：固和液反应，不需要加热，故不用酒精灯；可用排水法收集；故在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩，制取的气体是氧气O2；
（4）制取氢气，固和液反应，不需要加热，故不用酒精灯，即④；
（5）因为二氧化碳的制取：固体和液体反应，不需要加热，故不用酒精灯；它能溶于水，不能用排水法收集，其密度大于空气，故用向上排空气法，顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知使用了仪器②⑥，用了长颈漏斗，所以还得用带双孔橡皮塞的导管，故还需使用上图仪器中的⑤⑨．
故答为：（1）③试管，⑤集气瓶；（2）先把要插入橡皮塞的玻璃管的一端用水润湿，然后稍稍用力转动，使它插入；
（3）O2；（4）④；（5）⑤⑨．
点评：了解常用仪器的名称和选取及气体制取装置的连接和装配；掌握氧气的制取装置的选择和二氧化碳的实验室蒸发及氢气的制取和检验．
练习册系列答案
新课标阶梯阅读训练系列答案
相关题目
（2010?溧水县一模）【提出问题】该厂附近所降雨水是否是酸雨？空气里SO2是否超标呢？
【查阅资料】Ⅰ．我国关于SO2在风景区、居民区、工厂区的空气质量最高标准分别见下表：
Ⅱ．硫酸钡既不溶于水，也不溶于酸（如不与稀盐酸、稀硝酸等反应），但碳酸钡能溶于酸．
【设计实验1】第一组同学取刚降到地面的雨水水样，用pH计（测pH的仪器）每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示：
所降雨水______（选填“是”或“不是”）酸雨．
【设计实验2】第二小组同学设计以下步骤来测定空气中SO2的含量．
（1）用2L的空可乐瓶采集工厂附近的空气样品．采样的具体操作是：______．
（2）向取回的装有2L空气样品的可乐瓶中加入NaOH溶液（假设在加入溶液的过程中，瓶中气体不会向外逸出），盖紧瓶塞后充分振荡．仿照CO2与NaOH溶液的反应，写出SO2与NaOH溶液反应的化学方程式：______．
（3）加入一定量氧化剂H2O2，使其中Na2SO3完全转化为Na2SO4．向可乐瓶中加入过量的BaCl2溶液．Na2SO4和BaCl2反应的化学方程式为：______．
（4）经过过滤、洗涤、烘干，称量固体质量为1.165mg．
计算：1.165mg硫酸钡中硫元素的质量为______mg．
由质量守恒定律可知，2L空气样品中SO2的质量为______mg．
由空气质量标准可得出结论：该厂排放的SO2严重超标．
【发现新问题】考虑到空气中的各种气体成分，第一组认为第二组同学的SO2的含量偏大，其依据是______；
你提出的实验改进方案是______．
【反思与应用】为尽快改善该地区的空气质量，请你提出一条合理化建议：______．
【查阅资料】Ⅰ．我国关于SO2在风景区、居民区、工厂区的空气质量最高标准分别见下表：
| 级 别 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
| SO2一小时测定平均含量（mg/m3） | 0.15 | 0.5 | 0.7 |
【设计实验1】第一组同学取刚降到地面的雨水水样，用pH计（测pH的仪器）每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示：
| 测定时刻 | 5：05 | 5：10 | 5：15 | 5：20 | 5：25 | 5：30 | 5：35 |
| pH | 4.95 | 4.95 | 4.91 | 4.88 | 4.86 | 4.85 | 4.85 |
【设计实验2】第二小组同学设计以下步骤来测定空气中SO2的含量．
（1）用2L的空可乐瓶采集工厂附近的空气样品．采样的具体操作是：______．
（2）向取回的装有2L空气样品的可乐瓶中加入NaOH溶液（假设在加入溶液的过程中，瓶中气体不会向外逸出），盖紧瓶塞后充分振荡．仿照CO2与NaOH溶液的反应，写出SO2与NaOH溶液反应的化学方程式：______．
（3）加入一定量氧化剂H2O2，使其中Na2SO3完全转化为Na2SO4．向可乐瓶中加入过量的BaCl2溶液．Na2SO4和BaCl2反应的化学方程式为：______．
（4）经过过滤、洗涤、烘干，称量固体质量为1.165mg．
计算：1.165mg硫酸钡中硫元素的质量为______mg．
由质量守恒定律可知，2L空气样品中SO2的质量为______mg．
由空气质量标准可得出结论：该厂排放的SO2严重超标．
【发现新问题】考虑到空气中的各种气体成分，第一组认为第二组同学的SO2的含量偏大，其依据是______；
你提出的实验改进方案是______．
【反思与应用】为尽快改善该地区的空气质量，请你提出一条合理化建议：______．
CaO+CO2↑； Mg（CO3）2
MgO+2CO2↑