题目内容
在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系是化学学科的特点．如图为某反应的微观示意图．图中“
、”代表不同元素的原子．请你依据图示回答以下问题：
（1）该反应属于 （填基本反应类型）．
写出一个与图示相符的化学方程式 。
（2）由该图示获得的信息还有：
（写一条即可）．
（1）分解反应 2H2O2 
2H2O+O2↑
（2）化学变化中，分子可分而原子不可分（或分子是由原子构成的；化学反应前后，原子的种类、数目不变等）
练习册系列答案
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把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（ ）
| 物质 | a | b | c | d |
| 反应前的质量（g） | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
| 反应后的质量（g） | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
|
| A． | a和c是反应物 | B． | d一定是催化剂 |
|
| C． | X=2.0g | D． | 该反应是化合反应 |
他感到困惑：其他操作均正常，实验现象与数据为何与预测结果不符？你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的 （填序号）．某兴趣小组用图22所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾溶液100g。
| 加热时间/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
| 固体质量/g | 28.0 | 23.2 | 18.4 | 18.4 |
（1）共制得氧气 g。
（2）计算生成氯化钾的质量。
硫酸