题目内容

【题目】某学生只有下列仪器和用具:烧杯、试管、硬质玻璃管、圆底烧瓶、量筒、铁架台(带铁夹)、酒精灯、集气瓶、玻璃片、水槽、导气管、橡皮塞、橡皮管、玻璃棒、药匙、火柴。从缺少仪器 或用具的角度看,该学生不能进行的实验操作是

①制取氢气;②粗盐提纯;③用木炭还原氧化铜;④配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液

A. ① ② B. ② ③ C. ① ③ D. ②④

【答案】D

【解析】

根据常见的实验所用仪器进行分析。

①制取氢气需用试管、药匙、铁架台、带导管的橡皮塞、集气瓶、玻璃片,这些仪器都有,能完成制氢气;②粗盐提纯的步骤是溶解、过滤、蒸发,溶解中要用的烧杯、玻璃棒,药匙、过滤中还要用的漏斗、铁架台、玻璃棒、烧杯蒸发中还要用到蒸发皿、酒精灯、玻璃棒粗盐提纯需用到的仪器是:烧杯、玻璃棒、药匙、漏斗、蒸发皿、酒精灯、铁架台。提供的仪器中缺少漏斗、蒸发皿,不能完成粗盐提纯;用木炭还原氧化铜时,要用到的仪器是:酒精灯、药匙、铁架台、试管、带导管的橡皮塞。这些仪器都具有,可以完成实验;④用固体物质配制一定质量分数溶液的步骤是计算、称量、溶解。称量中要用的托盘天平没有,不能完成实验。根据上述分析不能完成的实验是②④。故选D。

练习册系列答案
相关题目

【题目】家庭厨房或卫生间的管道常被厨余垃圾或脱落的头发堵塞而令人烦恼。市面上有固态、液态两种管道疏通剂,研究小组购买了这两种管道疏通剂进行探究。

(查阅资料)固态管道疏通剂主要成分为NaOH、NaNO3和铝粉。

铝粉能与NaOH溶液反应并能放出热量,其化学方程式为2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2

探究一(提出问题)固态管道疏通剂能够疏通管道的原理是什么?

(实验验证)

操作

现象

解释与结论

将菜叶、头发、米饭等垃圾放入烧杯中,然后加入少量固态管道疏通剂,再加入_________________

烧杯中产生大量气泡,烧杯壁发热,垃圾翻动,一段时间后菜叶、米饭部分溶解并分散成小颗粒,头发变成碎屑。

反应中产生的____________使垃圾翻动。NaOH的强腐蚀性使垃圾分散成小颗粒,头发变成碎屑。

(反思评价)经过大家讨论,认为固态管道疏通剂虽然能疏通管道,但使用过程中不安全,理由是:_________

目前超市出售更多的是液态管道疏通剂。液态管道疏通剂的成分主要是NaOH和一种钠盐。

探究二:

(提出问题)液态管道疏通剂中除NaOH以外,另一种钠盐是什么呢?

(猜想假设)这种钠盐是NaCl、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一种。

(实验验证)(不考虑疏通剂中其他成分对实验的影响)

操作

现象

结论

取少量液态疏通剂加入试管中,滴加BaCl2溶液。

产生白色沉淀

该钠盐是Na2SO4,写出该反应的化学方程式:

_________________________________________

(提出质疑)同学们认为该实验不能证明这种钠盐一定是Na2SO4,理由是:______________

(拓展延伸)无论是哪种管道疏通剂,都有强腐蚀性,使用时注意不要接触皮肤。

【题目】小红和小明同学在药品柜取用药品时,发现有一瓶氢氧化钠溶液瓶盖附近满白色物质。他们决定对白色物质的成分进行探究。

(提出问题)这种白色物质是什么?

(查阅资料)①氢氧化钠在空气中不会转化为碳酸氢钠

②氯化钙溶液呈中性

③碳酸钠溶液呈碱性

(1)(猜想假设)小红认为:白色物质全部是氢氧化钠。

小明认为:白色物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物

你认为:白色物质还有可能是________

(2)(实验验证)

他们取白色固体,加水溶解配制成溶液,标记为溶液A,以备实验使用。

①小红先取适量溶液A,然后滴加酚酞溶液,溶液变红。小红由此认为自己的猜想是正确的。小明认为小红的实验不能得出这个结论,理由是________

②小红经过思考后,再做实验:取适量溶液A,滴加少量稀盐酸,发现无气泡产生,再次认为自己的猜想是正确的。但小明认为小红的实验仍然不能得出这个结论,理由是________

小明认真总结了小红的实验,也取适量的溶液A,加入过量的氯化钙溶液,充分反应后过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,观察到溶液变红,证明自己猜想正确。

(3)(反思拓展)

①废液处理:实验结束后,小红、小明把废液统一倒入一个废液缸中,发现溶液呈红色,于是逐滴加入稀盐酸至刚好变为无色时,溶液中的溶质除了酚酞外,还含有________(填化学式)。

②杂质去除:要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,得到纯净的氢氧化钠溶液,选择的试剂可以是________溶液。

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网