题目内容

水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)下列“水”属于纯净物的是
 
(填序号)
A、冰水混合物      B、岐江河水   C、杀菌后的自来水
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是
 
.请写出水通电分解的化学方程式
 

(3)中山水资源丰富,但分布不均匀.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用
 
检验地下水是硬水还是软水;生活中可用
 
的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用的
 
,该装置对应的操作是
 
考点:纯净物和混合物的判别,电解水实验,硬水与软水,碳单质的物理性质及用途,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:(1)物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,河水、自来水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成,蒸馏水中只有水分子,属于纯净物中的氧化物;
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,根据氧气与氢气体积的多少,因此b中收集到的较多的气体是氢气,根据方程式的书写方法写出化学方程式;(3)区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏.活性炭有吸附作用;该过程对应的是过滤.
解答:解:
(1)混合物是由两种或两种以上的物质组成,河水、自来水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成,蒸馏水中只有水分子,属于纯净物中的氧化物;(2)用如图甲装置进行电解水的实验,根据氧气与氢气体积的多少,因此b中收集到的较多的气体是氢气,反应物是水,生成物是氢气和氧气,用观察法配平,所以方程式是:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;
(3)区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏;活性炭有吸附作用、能吸附一些燃料、色素、异味等,该过程中发生的是物理变化;该操作属于过滤.
故答案为:(1)A;(2)氢气;2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;(3)肥皂水;煮沸;吸附;过滤.
点评:本考点考查了物质的分类、水的电解、硬水的软化、保护水资源等,要加强记忆有关的知识点,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
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