Question

用化学用语表示：
（1）2个氮原子

 

；（2）保持水化学性质的最小微粒

 

（3）地壳中含量最多的元素与地壳中含量最多的金属元素组成的化合物的化学式

 

．
（4）硫元素的某种粒子结构示意图为，该图表示

 

（填粒子符号）．
（5）二氧化碳中碳元素的化合价为+4价

 

．

Answer 1

分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

解答：解：（1）根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．因此2个氮原子表示为：2N；
（2）保持水化学性质的最小微粒：根据分子的定义，由分子构成的物质的化学性质由分子保持．所以保持水的化学性质的最小微粒是水分子．在水分子中，氢元素显+1价，而氧元素显-2价，根据化合物中化合价代数和为零，可得化学式为H₂O；
（3）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素是氧元素，组成的化合物为氧化铝，其化学式为：Al₂O₃．
（4）根据粒子结构示意图，质子数为16，电子数为18，质子数小于电子数，故表示阴离子，硫元素的质子数为16，故此图表示点两个单位负电荷的硫离子，其符号为：S^2-；
（5）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以二氧化碳中碳元素的化合价为+4价，故可表示为：

+4

C

O₂；
故答案为：（1）2N；（2）H₂O；（3）Al₂O₃；（4）S^2-；（5）

+4

C

O₂；

点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．