题目内容
7.根据题意完成填空.(1)根据文字表述写出相应的化学符号:
①两个钾原子2K; ②氯化银AgCl;
③1个硫酸根离子SO42-; ④液氧O2;
(2)指出下列符号的意义:
①2Mg 2+两个镁离子
②$\stackrel{-2}{C{O}_{2}}$在二氧化碳中氧元素显-2价
③H氢元素、一个氢原子.
分析 (1)本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目;
(2)根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;根据标在离子符号前面的数字表示离子个数;标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值进行解答.
解答 解:(1)①由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个钾原子表示为:2K;
②氯化银化学式为:AgCl;
③离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字;故1个硫酸根离子:SO42-;
④液氧即液态氧气,化学式为:O2;
(2)①根据标在离子符号前面的数字表示离子个数;因此2Mg 2+表示2个镁离子;
②标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值;因此表示在二氧化碳中氧元素显-2价;
③H表示氢元素,1个氢原子.
故答案为:(1)①2K; ②AgCl; ③SO42-; ④O2;
(2)①两个镁离子
②在二氧化碳中氧元素显-2价
③氢元素、一个氢原子.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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2.下列叙述正确的是( )
| A. | 由同种元素组成的物质一定是纯净物 | |
| B. | 属于氧化反应的变化一定也属于化合反应 | |
| C. | 氧化物属于化合物,其一定含有氧元素 | |
| D. | 分子一定可分,原子一定不可分 |
19.填写下列表格:
| 原子种类 | 质子数 | 核电荷数 | 中子数 | 核外电子数 | 相对原子质量 |
| 碳 | 6 | 7 | 6 | ||
| 钠 | 12 | 23 | |||
| 氧 | 8 | 16 |
17.下列图示“实验操作”有误或与“实验目的”不一致的是( )

| A. | ①②③ | B. | ② | C. | ②③ | D. | ①③ |