题目内容

10．有CO2、N2、O2三种气体，能让燃着的木条燃烧更旺的是O2．小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中，紫色石蕊会变红，所得溶液的pH＜7（选填“＜”、“=”或“＞”）

分析 根据氧气有助燃性，二氧化碳与水反应生成酸，酸溶液的pH小于7分析回答．

解答 解：氧气有助燃性，物质在氧气中燃烧更旺盛，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，碳酸溶液的pH小于7，故填：O2；红；＜．

点评 此题考查氧气和二氧化碳的性质，这两种都是初中重要的物质，掌握二者的相关性质和用途是解答此类试题的关键．

练习册系列答案
相关题目
14．水是重要的自然资源，下列说法正确的是（　　）
A．矿泉水是纯净物
B．保持水的化学性质的最小粒子是氧分子
C．水变成水蒸气，分子间隔增大
D．水由氢气和氧气组成
15．除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，可以将混合气体（　　）
A．点燃B．通过足量水
C．通过足量澄清石灰水D．通过足量灼热的氧化铜
12．向一定量氢氧化钠和碳酸钠的固体混合物中加入100g质量分数为7.3%的稀盐酸，恰好完全反应，下列有关物质质量计算结果的表述正确的是（　　）
A．反应后生成二氧化碳的质量可能为4.4g
B．反应后生成氯化钠的质量一定为11.7g
C．反应后生成水的质量可能为3.6g
D．固体混合物的质量可能为10g
5．如图是表示水的体积（mL）与温度（℃）的函数关系图，其中正确的是（　　）
A．B．C．D．
15．以下是日常生活中常用各种清洗剂．
名称洗涤灵洁厕灵炉具清洁剂活氧彩漂污渍爆炸盐
产品样式
有效成分或功能清洗油污盐酸氢氧化钠过氧化氢过碳酸钠
（1）使用洗涤灵清洗餐具上的油污，这是因为它具有乳化功能
（2）清除以下物质，可使用炉具清洁剂的是B（填字母序号）
A．铁锈           B．油污          C．水垢
（3）“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2．将爆炸盐溶于水后，再加入足量的洁厕灵，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，此反应体现了图甲中②（选填①②③④）性质关系．
（4）将洁厕灵滴入炉具清洁剂中，如图乙所示．

①若反应后溶液呈红色，则反应后溶液中的溶质是（酚酞除外）NaCl、NaOH，此时溶液可用图丙中A（选填A、B、C）点处表示．
②若反应后溶液pH为7，图丁中a微粒的化学式为H2O．
③丙中反应没有明显现象，为证明反应发生，可加入的试剂有ABD
A．无色酚酞溶液   B．硝酸钾溶液   C．硝酸银溶液   D．锌粒．
2．化学与我们的生产、生活息息相关，请用你所学化学知识回答下列问题．
（1）物质燃烧需要满足：可燃物、氧气及温度要达到着火点三个条件．
（2）硝酸钾、氯化铵、硝酸钠中属于复合肥料的是硝酸钾
（3）用洗涤剂除去餐具上的油污，洗涤剂所起的作用叫做乳化作用．
（4）活性炭可以除去冰箱中的异味是因为活性炭具有吸附性．
（5）体温计中填充的银白色的物质是汞
（6）日常生活中通过加热煮沸的方法来降低水的硬度和消毒杀菌．
19．以二氧化硫尾气、石灰石、空气、碳酸氢铵、氨气、和KCl等为原料可以合成有重要应用价值的硫酸钾等物质．合成流程如图所示：

（1）上述流程中可循环使用的物质是CaCO3．
（2）写出反应 II的总反应的化学方程式：CaSO4+NH4HCO3+NH3=CaCO3↓+（NH4）2SO4；分离出CaCO3操作是过滤、洗涤，确认CaCO3已经洗涤干净的操作是：取适量  洗涤液，滴入氯化钡溶液，无现象．
20．如表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象．则物质X的化学式可能是（　　）
氢氧化钠碳酸钠石蕊试液
物质X无明显现象产生气泡溶液变红
A．Ca（OH）2B．CuSO4C．KClD．HCl

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