题目内容

17．化学在人类生活、生产和社会发展中都有广泛的应用，请举一例说明：利用化学合成药物；利用化学生产化肥和农药；利用化学开发新能源和新材料．

分析 根据化学的定义和研究内容进行分析判断，化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学；由题意，从人类生活、生产和社会发展的应用三方面进行分析解答．

解答 解：化学在人类生活方面：如合成医药治病、保证人类身体健康，在汽车上安装催化转化器，防止汽车尾气污染等．
化学在生产方面：如研制高效农药和化肥，增加粮食产量．
化学在社会发展的应用方面：如开发新能源代替化石燃料、开发新材料等．
故答案为：利用化学合成药物；利用化学生产化肥和农药；利用化学开发新能源和新材料．

点评 化学在丰富和提升人民生活质量和改善生存环境等方面发挥着重要作用，我们要了解化学的研究范畴与用途，使之服务于生活和生产．

练习册系列答案
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7．某学生要量取液体，初次平视读数为25mL，倒出少部分液体后，向上仰视，读数为20mL（均以凹液面最低处为标准），则该生实际倒出的液体的体积是（　　）
A．肯定大于5 mLB．肯定小于5 mLC．肯定等于5 mLD．无法确定
8．图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件． 下列现象描述正确的是（　　）
A．图甲铜片上的白磷和红磷都燃烧
B．图甲和图乙的热水中的白磷都燃烧
C．图乙的冷水和热水中的白磷都燃烧
D．图甲铜片上白磷和图乙热水中白磷都燃烧
5．下列化学方程式书写正确的是（　　）
A．铁屑溶于稀硫酸：2Fe+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑
B．实验室用氯酸钾加热分解制氧气：KClO3═KCl+O2↑
C．碳在氧气不充足的条件下不充分燃烧：2C+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO
D．过氧化氢分解：H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2↑
12．如图所示是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）溶解度随温度升高而减小的是C．
（2）t2℃时a、b、c的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c．
（3）当温度低于t1℃时a的饱和溶液中溶质的质量分数比b的饱和溶液的溶质质量分数（填“大”或“小”）小．
（4）若a、b、c是表示熟石灰、硝酸钾、氯化钠中的一种，则a表示的物质是硝酸钾，c表示的物质是氯化钠．
2．现有碳酸钠和氯化钠的混合物11.1g和50g稀盐酸恰好完全反应，反应完毕后溶液质量
为58.9g．求：
（1）原混合物中碳酸钠的质量．
（2）反应后所得溶液中溶质质量分数．（保留到小数点后面一位）
7．洗涤是化学实验中的基本操作，下列有关操作不合理的是（　　）
A．在试管里加入半试管水，振荡几次，以除去试管内可溶性杂质
B．使用胶头滴管滴加试剂后，立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶
C．刚加热过的试管，待冷却后，再用水冲洗
D．用试管刷刷洗试管内积淀的不易洗掉的物质
4．如图是有关氧气的知识网络图（部分反应条件已略去）．

根据上图回答下列问题：
（1）X的化学式为CO；若反应①在氧气充足的情况下进行，生成X的化学式为CO2．
（2）若反应②的化学方程式为Y+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O，则Y的化学式为C3H8．
（3）在反应③的实验中可以观察到产生产生大量白烟，反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
（4）在做反应④实验时，要预先在盛放氧气的集气瓶中放少量水或细沙，反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（5）反应①至④的相同点是（只写一条）都是氧化反应（或都需点燃）．
（6）从节能、环保的角度考虑，实验室制取氧气最好选用过氧化氢溶液作反应物，实验室用此法制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
5．下列说法错误的是（　　）
A．碳酸钙可用于治疗胃酸过多和补钙
B．食盐可用于配制生理盐水
C．碳酸钠和碳酸氢钠均可作为制作面食的添加剂
D．羊毛属于天然高分子材料

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