题目内容

水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.
(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行沉降、过滤、
 
、蒸馏等几步处理,使之达到饮用水标准,在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用的方法是
 

(2)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的
 
(填字母序号).
A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所    B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙              D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林.
考点:自来水的生产过程与净化方法,保护水资源和节约用水
专题:空气与水
分析:(1)根据净水的方法以及净化程度的方法是蒸馏进行解答;
(2)根据只要符合节约用水就行进行解答.
解答:解:
(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行沉淀、过滤、吸附、消毒,使之达到饮用水标准,在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用蒸馏的方法;故填:过滤;蒸馏;
(2)
A.将淘米水、洗菜水用来浇花、冲厕所,属于一水多用,可以节约用水;
B.不间断地放水洗衣服,属于浪费水资源;
C.不间断地放水刷牙,属于浪费水资源;
D.现代农田和园林采用喷灌、滴灌等方式,可以节约用水;.
故选:AD.
答案:
(1)吸附、蒸馏.    (2)A、D
点评:解答本题关键是要知道自来水的净化过程,知道生活中常见节约用水的方法.
练习册系列答案
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某研究性学习小组的同学在用硫酸溶液处理废锌片时发现产生的气体具有刺激性气味,同时发现试管外壁发烫,这咱现象引起同学们的思考和研究.

【查阅资料】①通常情况下,SO2为无色,有刺激性气味的有毒气体,易溶于水;SO2能与NaOH溶液反应生成Na2SO3和一种常见物质;滴有酚酞试液的NaOH溶液呈红色,SO2能使其红色逐渐变浅甚至褪色;
②浓硫酸具有吸水性,可作干燥剂.
【分析讨论】根据试管发烫的现象分析,说明锌与硫酸的反应是
 
(填“吸热”或“放热”)反应.
【提出猜想】对生成的气体进行猜想;
猜想1:可能是H2
猜想2:可能是SO2,做出此猜想的理由是
 

猜想3:可能是H2和SO2的混合气体.
【实验方案】研究性学习小组的同学设计了如图所示的装置进行探究(夹持仪器已省略,假设装置中的反应都进行完全).
【问题讨论】
(1)小组内一同学认为猜想1不需做实验即可排除,理由是
 

(2)若装置A溶液红色变浅,装置C无明显现象,则猜想2成立.
(3)若装置A溶液红色变浅,装置C的现象为
 
则猜想3成立.
【思维拓展】
(1)锌与硫酸溶液反应的产物与硫酸溶液的浓度有关.
(2)实验室中可以用氢氧化钠的溶液吸收二氧化碳,反应的化学方程式是
 

(3)小组内一同学将集满SO2的试管倒立在盛有NaOH溶液的烧杯中(如图2),观察到的现象
 
;该同学认为通过此现象能得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论,其他同学认为这一结论不严谨,理由是
 

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