题目内容

压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子

A． 体积增大      B． 间隔增大   C． 质量增大     D． 个数增

 

B

【解析】

试题分析：压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子间隔变大的原因．

考点：分子的特征

 

练习册系列答案
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下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是

A．H2：表示一个氢分子中含有两个氢原子 B．2Cu：表示两个铜元素

C．：表示镁离子带两个单位正电荷 D．O 2- ：表示氧元素的化合价为负二价

 

下列实验现象描述不正确的是

A．红磷燃烧产生大量的白烟

B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

C．过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有蓝色沉淀生成

D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

 

下列物质，不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是

A． FeCl3    B． ZnCl2   C． MgCl2    D． FeCl2

 

最近部分品牌牙膏因含抗菌剂“三氯生”而可能致癌的消息成为媒体热炒话题。已知“三氯生”的化学式为C12H7Cl3O2 ，关于它的说法不正确的是

A．该物质中碳、氢、氯、氧元素的质量比为12∶7∶3∶2

B．该物质属于有机物

C．该物质中含有碳、氢、氯、氧四种元素

D．该物质中碳元素的质量分数为49．7%

 

（11分）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体。在一次科技活动中，某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入了如图1的实验中，发现了高低不同的两根蜡烛，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭；同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来。

（1）实验过程中“下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭”的现象说明二氧化碳具有

、 的性质。

（2）棉花为什么会燃烧呢？小组同学认为棉花要燃烧，除了满足“棉花是可燃物”这一条件，还另需满足a： 、 b： 两个条件。

［提出问题］：在上述实验中是如何给棉花提供a和b这两个燃烧条件的呢？

［查阅资料］：1、在常温下Na2O2和CO2能发生化学反应。

2、无水硫酸铜为白色固体，吸水后变为蓝色。

［设计实验］：经过讨论后，小组同学设计了如下图2的实验进行探究。

 

［实验步骤］：①检查整套装置的气密性；②把相关的试剂放入对应的仪器内（D装置的U型管内放有足量的Na2O2固体，烧杯内盛有饱和的澄清石灰水），并按图2组装整套实验仪器；③用力推动针筒的活塞，把稀盐酸注入试管内；④一段时间后，在P处放置一根带火星的小木条，观察现象。

注：整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响。

［实验现象］：①无水硫酸铜没有变蓝色；②带火星的小木条复燃；③饱和的澄清石灰水变浑浊。

［实验分析］：①浓硫酸的作用是： 。

②D装置的烧杯内澄清石灰水变浑浊的原因是 。

［得出结论］：①“小木条复燃”说明Na2O2和CO2反应产生的一种气体，使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件；②“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明Na2O2和CO2反应将 能转化为热能，使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件。

［拓展提高］：①Na2O2和CO2反应除生成一种气体外，还生成了一种固体，小明认为生成的固体是NaOH，小红认为是Na2CO3，同学们经过思考后认为 同学的猜想是错误的，理由是： 。

②Na2O2和CO2反应的化学方程式是 。

 

(7分)下图是有关氧气的知识网络图(反应条件部分略去)，用化学用语填空：

（1） 物质①的化学式 ；

（2） 物质②中的阳离子 ；

（3） 物质③的化学式 ；

（4） 物质④所含元素的名称 ；

（5） 标出物质⑤化学式中带点元素的化合价 ；

（6） 生成物质⑥的化学方程式 。

 

下列实验操作正确的是 （ ）

 

 

除去下表中各物质（A、C为溶液）中的少量杂质，所选用的试剂、方法正确的是

编号

物质

杂质(少量)

试　　剂

除杂操作方法

A

NaCl

CaCl2

过量Na2CO3溶液

过滤

B

KNO3

NaCl

H2O

冷却热饱和溶液，过滤

C

FeSO4

CuSO4

过量锌粉

过滤

D

CO2

CO

/

点燃

 

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