题目内容
15.下列说法中正确的是( )| A. | 当水结成冰时,分子的运动就停止了 | |
| B. | 电子数相同的微粒化学性质相同 | |
| C. | 分子都是由不同原子构成的 | |
| D. | 结构示意图为 |
分析 A.根据分子的性质来分析;
B.根据具有相同数目的微粒来分析;
C.根据分子的结构来分析;
D.根据元素的概念来分析.
解答 解:A.无论宏观物质处于什么状态,构成物质的粒子都在不断运动着,故A错误;
B.如H2O与Ne电子数相同,化学性质不同,故B错误;
C.分子可以由同种原子构成,如氧分子(O2),也可以由不同种原子构成,如水分子(H2O),故C错误;
D.由微粒结构示意图可知,两种粒子的质子数相同,属于同种元素,故D正确.
故选D.
点评 本题考查了微观粒子的相关知识,难度不大.
练习册系列答案
相关题目
5.某化合物隔绝氧气加热生成二氧化碳、氨气(NH3)、水,则该化合物的组成中( )
| A. | 一定含有C、H、N元素 | |
| B. | 一定含有C、H、N元素,可能含有O元素 | |
| C. | 一定含有C、H、N元素,一定不含O元素 | |
| D. | 一定含有C、H、N、O元素 |
6.氢氧化钠俗称烧碱.下列有关氢氧化钠的实验方案中正确的是( )
| A. | 用氢氧化钠固体干燥二氧化碳气体 | |
| B. | 氢氧化钠溶解于水中放出大量热 | |
| C. | 用酚酞溶液检验氢氧化钠溶液是否变质 | |
| D. | 如果氢氧化钠溶液洒在衣服上,先用水冲洗后,再涂上稀硫酸 |
3.针对农业的高投入,高产出和破坏地力、影响环境现象的出现,国际上掀起的持续农业运动的内容是( )
①化肥、农药施用保持低水平 ②保障食品安全为中心
③不施用化肥、农药,回归自然 ④大田作物生产全部改为工厂化生产.
①化肥、农药施用保持低水平 ②保障食品安全为中心
③不施用化肥、农药,回归自然 ④大田作物生产全部改为工厂化生产.
| A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
10.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的速率快慢进行如下探究实验.
(1)甲同学设计了以下对比试验:
Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合,加热;
Ⅱ.将xg KClO3与1.0g CuO均匀混合,加热.
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ中反应的符号表达式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.Ⅱ中x的值为3.0.
甲同学实验的目的是比较不同物质的催化效果.
(2)乙同学探究了影响双氧水分解速率的某种因素,实验数据记录如表:
乙同学得到的实验结论是:在相同条件下,反应物的浓度越高,生成氧气速率越快.
(3)该兴趣小组继续探究二氧化锰用量对反应速率影响.他们做了这样一组实验:每次用30mL10%过氧化氢溶液,采用不同量二氧化锰粉末做实验,测定各收集到500mL氧气的所用时间,结果如下:(其他实验条件均相同)
请分析表中数据,得出结论:在一定范围内,加入的催化剂的量越多,反应速率也就越快.
(4)除上述影响因素外,还可能有哪些因素会影响双氧水分解速率,你的猜想是温度.
(5)拓展:催化剂在工业上应用较多.工业上用氢气和氮气在高温及催化剂的条件下合成氨气(NH3).请仔细观察如图,写出符合二者在催化剂表面反应,合成氨气的过程(将下面五张图按反应过程的先后顺序用序号排列)⑤④①②③.
(1)甲同学设计了以下对比试验:
Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合,加热;
Ⅱ.将xg KClO3与1.0g CuO均匀混合,加热.
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ中反应的符号表达式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.Ⅱ中x的值为3.0.
甲同学实验的目的是比较不同物质的催化效果.
(2)乙同学探究了影响双氧水分解速率的某种因素,实验数据记录如表:
| 双氧水质量 | 双氧水浓度 | MnO2质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
| I | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
| II | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
| III | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
(3)该兴趣小组继续探究二氧化锰用量对反应速率影响.他们做了这样一组实验:每次用30mL10%过氧化氢溶液,采用不同量二氧化锰粉末做实验,测定各收集到500mL氧气的所用时间,结果如下:(其他实验条件均相同)
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 二氧化锰用量(g) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
| 时间(秒) | 22 | 13 | 12 | 10 | 9 | 8 | 5 | 3 | 3 | 3 |
(4)除上述影响因素外,还可能有哪些因素会影响双氧水分解速率,你的猜想是温度.
(5)拓展:催化剂在工业上应用较多.工业上用氢气和氮气在高温及催化剂的条件下合成氨气(NH3).请仔细观察如图,写出符合二者在催化剂表面反应,合成氨气的过程(将下面五张图按反应过程的先后顺序用序号排列)⑤④①②③.
20.观察和实验是学习科学的重要方式,下列实验中观察到的颜色正确的是( )
| A. | 酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色 | |
| B. | 铵盐与碱溶液混合加热,产生的气体使湿润的蓝色石蕊试纸变红 | |
| C. | 铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色 | |
| D. | 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀 |
7.下列变化不属于物理变化的是( )
| A. | 将金刚石加工成钻石 | B. | 用活性炭除去冰箱中的异味 | ||
| C. | 将CO2制成干冰 | D. | 将CO2通入紫色石蕊溶液中 |
3.小敏在一次称量烧杯的实验操作中把烧杯放在了右盘,然后在左盘中加入了2个20g的砝码,在将游码移动到标尺的1.3g处天平达到了平衡.下列关于小敏所做的实验中的一些说法中正确的是( )
| A. | 操作错误,无法确定这只烧杯的质量到底是多少 | |
| B. | 操作正确,可以确定这只烧杯的质量为41.3g | |
| C. | 操作错误,但可确定这只烧杯的质量41.3g | |
| D. | 操作错误,但可确定这只烧杯的质量38.7g |