题目内容

通电使水分解，当在与电源正极相连的试管中得到10mL氧气，同时在与电源负极相连的试管中得到氢气（　　）
分析：电解水时，与正极相连的试管产生的是氧气，与负极相连的试管产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2．据此分析计算即可．
解答：解：与电源正极相连的试管中得到的是氧气，与负极相连的试管中得到的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2，若得到氧气是l0mL时，氢气是20ml．所以D正确，A、B、C错误．
故选：D．
点评：本题比较简单，只要熟记电解水实验的现象和结论即可顺利解答．
练习册系列答案
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根据题中所给信息写出相应反应的化学方程式：
（1）工业上以Al2O3和冰晶石（Na3AlF6）为原料在通电的条件下制取金属铝，同时得到氧气．
 
．
（2）剧烈运动会使人肌肉酸痛．放松一段时间后，血液中的乳酸（化学式为C3H6O3）与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水，而使肌肉的酸痛感消失．
 

（3）三聚氰酸C3N3（OH）3可用于消除汽车尾气中的氮氧化物（如NO2）．当加热至一定温度时，三聚氰酸将分解生成HNCO（异氰酸，其中N为-3价），HNCO能和NO2反应生成N2、CO2和H2O．
 
，
 
．
水是我们很熟悉的物质，学习化学以后，我们对水有了一些新的认识．
（1）知道了水的微观结构．构成水的粒子可表示为
A
A
 （填图1序号）．

（2）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的化学方程式
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑
，在如图2所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为
1：2
1：2
．此实验说明
水是由氢氧元素组成
水是由氢氧元素组成
．
（3）在天然水净化过程中，人们常加入明矾，明矾的作用是
吸附水中悬浮杂质并使之沉降
吸附水中悬浮杂质并使之沉降
．此外还需加入二氧化氯（Cl02）进行杀菌和消毒，在二氧化氯（Cl02）中氯元素的化合价为
+4
+4
；
（4）为了检验天然水是软水还是硬水，可向水样中加入
肥皂水
肥皂水
，搅拌．在日常生活中，常采用
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度．
（5）节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的
AD
AD
（填字母序号）．
A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所     B．不间断地放水洗衣服
C．用水时将水龙头开至最大          D．用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林．
当你参加“以水为题”的课外小组活动时，请根据以下活动内容要求，填空回答问题．
（1）从北京永定河取水样后，制成两个如图所示的简易净水器，对河水进行初步净化．请问，简易净水器图1，用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用为
B
B
（填代号，下同），活性炭的作用为
C
C
．
A．沉淀    B．过滤    C．吸附    D．使硬水软化
E．使浑浊的水变成纯净物水
（2）使用简易净水器图2理河水时，在操作中，应沿着
玻璃棒
玻璃棒
慢慢向过滤器中倾倒河水，并注意液面始终要低于
滤纸的边缘
滤纸的边缘
．
（3）用净水器图2理过的河水是硬水还是软水呢？我们可用
肥皂水
肥皂水
来检验．
（4）为了确定水的组成，课外小组还进行了电解水的实验，请你写出电解水化学方程式为
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑
，基本反应类型为
分解反应
分解反应
．与电源正负极相连的两端，产生气体体积比为：V+：V-=
1：2
1：2
．
水的分解
（1）实验现象：通电后电极上产生
 
，与电源正极相连的玻璃管内气体体积较小，与电源负极相连的玻璃管内气体体积较大，二者的体积比是
 
．
（2）气体的检验：体积较小的气体能使带火星的木条复燃，这种气体是
 
．
体积较大的气体接近火焰时能燃烧，火焰呈淡蓝色，这种气体是
 
．
（3）反应的文字表达式为：
 
．
原水（未作处理的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌．氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸，某水厂自来水的净化步骤如下：
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（4）可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是
 
．
（5）能消毒杀菌的步骤是
 
．在一定量的水中放入一小块蔗糖，并在液面处迅速画一道线后观察，当蔗糖完全溶解后，会观察到的现象是什么？该实验说明了分子的哪些性质？

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