题目内容

下列实验操作能达到实验目的的是（）

选项

实验目的

实验操作

A

除去CO2中少量的CO

点燃

B

除去CuSO4溶液中的少量FeSO4

加入足量的铜粉

C

鉴别二氧化碳和氮气

用燃着的木条

D

鉴别硬水和软水

加入肥皂水

A. A B. B C. C D. D

练习册系列答案
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金属在生产、生活中起着重要作用。

(1)大量的铜用于制作导线，利用了金属的延展性和______。

(2)铝的金属活动性很强，在空气中却表现出良好的抗腐蚀性，原因是___。铝及其氧化物的化学性质很特别，既能和酸反应，又能和碱反应，其中铝与稀硫酸反应的化学方程式为____________。

(3)镁所具有的轻质特性决定了镁合金是生产航天器、军用飞机必不可少的结构材料，用菱镁矿(MgCO3)生产金属镁的大致流程如下：

MgCO3MgOMgCl2Mg

检验步骤①中菱镁矿是否完全分解的方法是_____；反应②的化学方程式为__。

下列化学方程式书写正确的是（ ）

A. 煅烧碳酸钙：

B. 铁丝在氧气中燃烧：

C. 一氧化碳还原氧化铜： ↑

D. 分解高锰酸钾制取氧气： ↑

如下图所示.小明和小红在做金属活动性顺序的探究实验.他们将铁钉加如硫酸铜溶液中.

观察到铁钉表面有气泡产生，一段时间后，在铁钉表面附着了红色的固体。

【提出问题】产生的气体是什么物质？

【做出猜想】猜想一:二氧化硫;猜想二:氧气;猜想三:氧气。

做出猜想的依据是:化学反应前后元素种类不变，因为______________所以做出这样的猜想。

【进行实验】

(1)小红提出，闻一闻产生的气体,方法是__________根据________，她判断该气体不是二氧化硫。

(2)他们又做了实验:______从而证明了该气体不是氧气。从而到断该气体是氢气。

(3)经过和老师咨询得知,一般配制硫酸铜溶液时都要加入适量硫酸以保持其稳定存在。实验中产生氢气的化学方程式是__________________。

【得出结论】从这个实验得到的结沦是________________。

南海蕴藏着丰富的石油、天然气资源.其中天然气的主要成分是_______(填化学式).其在充足的氧气中燃烧的化学方程式为______;天然气不完全燃烧会产生的一种有毒气体是_____

下列关于水的叙述正确的是（)

A. 硬水和软水主要区别是硬水中含有杂质，软水中不含杂质

B. 活性炭可以吸附一些溶解在水中的杂质

C. 为了保护水资源，禁止使用农药和化肥

D. 电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的

通过学习，我们已经掌握了一些气体的制备方法，例如制取氧气的方法有

A．分离空气B．加热分解高锰酸 C．二氧化锰催化分解过氧化氢　D．加热分解氯酸钾 E．电解水等等

（1）可以用上面五种方法来制取氧气的原因是因为反应物（_______）

A、都属于氧化物 B、都含有氧气 C、都含有氧气分子 D、都含有氧元素

（2）写出仪器的名称：收集气体的仪器是_____________A中的漏斗名称是_________

（3）组装仪器时，将玻璃管插入胶管或橡胶管前，要先将玻璃管口_______ ，然后稍用力转动插入

（4）以上A---E制取氧气的方法中，属于物理方法的是 _______________

（5）若选用A装置制取氧气，锥形瓶中先加入的药品是_____________________

（6）A、C连接，制取氧气不纯的原因是____________________（写一条）

（7）实验室选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气并收集一瓶氧气，选用A装置的优点是 ________，收集装置可选择的是__________，反应的方程式______

（8）若用装置F采用排水法收集氧气，气体应从__________端通入（填“C”或“b”）．

（9）若用D加热分解氯酸钾来制取氧气，发生装置应该选择___________

（10）某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象．请你分析此实验失败的可能原因？ _____（写一条）

柑橘中含有对人体有益的柠檬烯．若用R表示柠檬烯，其完全燃烧的化学方程式为R+14O210CO2+8H2O，则柠檬烯的化学式为（ ）

A．C5H10 B．C10H10 C．C10H16 D．C10H18

对比分析不同物质的共性与差异是学习化学的有效方法。下列关于CO2和CO的各项对比，有错误的是（ ）

选项

共性

差异性

A

均由分子构成

分子的种类不同

B

均由碳元素和氧元素组成

元素的质量比不同

C

均能与水化合

化合时现象不同

D

常温下均是无色气体

相同条件下气体的密度不同

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