题目内容
14.| 试验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 稀盐酸的溶质质量分数 | 5% | 10% | 15% | 5% | 10% | 15% |
| 大理石的种类 | A | A | A | B | B | B |
| 收集一瓶CO2所用的时间/秒 | 45 | 38 | 29 | 56 | 42 | 34 |
(2)该实验方案中存在明显不足,要得到科学的结论还要控制相同石灰石颗粒大小.
(3)为了准确比较CO2气体的产生速率,理论上可以测量收集相同体积气体所用的时间,也可以测量相同时间收集到的气体体积.
(4)如图为实验中测定反应生成二氧化碳体积的实验装置,
①通过读取量筒内水的体积可以得出生成的二氧化碳体积,但有同学认为,图中的测量方法容易带来误差,请指出可能造成实验误差的一点原因导管内有水残留;
②图中植物油的作用是防止二氧化碳溶于水、与水反应.
分析 (1)根据实验方案可知,他们除了在研究稀盐酸质量分数的影响外,还在研究大理石的种类的影响进行解答;
(2)根据反应物颗粒大小影响反应物间的接触面积有关进行解答;
(3)根据准确比较CO2气体的产生速度,理论上可以测量收集相同气体所用的时间,也可以测量相同时间收集到的气体体积进行解答;
(4)根据可能影响结果的因素及二氧化碳溶于水并和水反应分析.
解答 解:(1)分析实验方案既表格可知,他们除了在研究稀盐酸质量分数的影响外,还在研究大理石的种类的影响;故填:稀盐酸浓度、大理石的种类;
(2)反应物颗粒大小影响反应物间的接触面积有关,所以上述方案进行了修改,使大理石的颗粒大小也相同;故填:石灰石颗粒大小;
(3)准确比较CO2气体的产生速度,理论上可以测量收集相同气体所用的时间,也可以测量相同时间收集到的气体体积.故填:相同时间收集到的气体体积;
(4)若导管内有水残留会使测定结果偏小;植物油可以防止二氧化碳溶于水或与水反应;
故填:①导管内有水残留(合理答案即可);②防止二氧化碳溶于水、与水反应.
点评 本题主要考查了影响生成二氧化碳反应速度的因素.通过对比实验,在分析实验数据的基础上得到正确结论,是对学生分析能力的考查.
练习册系列答案
相关题目
5.学习氢氧化钠的性质之后,知道氢氧化钠溶液中含有H2O、Na+、OH-,能使无色酚酞试液变红色,某科技小组想进一步探究是哪一种粒子使无色酚酞试液变红色.
【提出猜想】猜想①:可能是H2O; 猜想②:可能是Na+; 猜想③:可能是OH-.
【实验验证】
【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除,你认为该同学的理由是无色酚酞试液中有大量水分子,已经证明水分子不能使酚酞变红色.
【提出猜想】猜想①:可能是H2O; 猜想②:可能是Na+; 猜想③:可能是OH-.
【实验验证】
| 实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 结 论 |
| ①用试管取少量蒸馏水,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡 | 试管内溶液仍为无色 | 水分子不能使无色酚酞试液变红色 |
| ②用试管取少量氯化钠溶液,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡 | 试管内溶液仍为无色 | Na+不能使无色酚酞试液变红色 |
| ③用试管取少量氢氧化钠溶液,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡 | 试管内溶液仍为红色 | OH-能使无色酚酞试液变红色 |
9.下列因素与可燃物燃烧的剧烈程度无关的是( )
| A. | 可燃物本身是不是易燃 | B. | 周围空气的温度 | ||
| C. | 周围氧气的浓度 | D. | 可燃物与空气的接触面积 |
19.王芳同学为了进一步加深对“酸碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:
(1)如图1所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
(2)二氧化碳与上述两物质都反应,三氧化硫也与上述两物质反应.写出三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O
(3)根据上面的实验和讨论,发现氢氧化钠、氢氧化钙有相似的化学性质,根本原因是:都含有氢氧根离子.
(4)对于敞口放置了一段时间的氢氧化钠溶液,用一种试剂既可以检验是否变质,同时还可以把杂质除去,写出反应的方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(5)往装有H2SO4溶液的烧杯中滴加Ba(OH)2溶液至过量,滴加过程中国测得烧杯中的温度变化如图2所示,从图中b点除了表示温度最高、放出的热量最多,还可以表示硫酸与氢氧化钡恰好反应,滴加过程中可以观察到灯泡(图3)发光的情况为D(填字母序号)
A.亮度保持不变
B.逐渐变暗至熄灭
C.逐渐变亮
D.由亮变暗至熄灭再逐渐变亮
E.由暗变亮再变暗至熄灭.
(1)如图1所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
| 氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙溶液 | |
| 加紫色石蕊溶液 | 石蕊溶液变蓝 | |
(3)根据上面的实验和讨论,发现氢氧化钠、氢氧化钙有相似的化学性质,根本原因是:都含有氢氧根离子.
(4)对于敞口放置了一段时间的氢氧化钠溶液,用一种试剂既可以检验是否变质,同时还可以把杂质除去,写出反应的方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(5)往装有H2SO4溶液的烧杯中滴加Ba(OH)2溶液至过量,滴加过程中国测得烧杯中的温度变化如图2所示,从图中b点除了表示温度最高、放出的热量最多,还可以表示硫酸与氢氧化钡恰好反应,滴加过程中可以观察到灯泡(图3)发光的情况为D(填字母序号)
A.亮度保持不变
B.逐渐变暗至熄灭
C.逐渐变亮
D.由亮变暗至熄灭再逐渐变亮
E.由暗变亮再变暗至熄灭.
4.下列性质属于金属共同性质的是( )
| A. | 硬度很大,熔点很高 | B. | 银白色的固体 | ||
| C. | 易与酸反应产生氢气 | D. | 能够导电、导热 |