题目内容
6.将一定量的铝粉和氧化铜粉末混合加热,化学方程式为3CuO+2Al$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Cu+A12O3.反应结束后,为了检验氧化铜是否完全反应,取少量反应后的固体,加入足量的稀硫酸充分反应后,将铁片插入溶液中.下列叙述的现象中,能够说明氧化铜没有完全反应的是①加入稀硫酸后,有气泡生成 ②加入稀硫酸后,没有气泡生成 ③插入溶液中的铁片表面有红色物质析出 ④加入稀硫酸后,溶液中有红色不溶物质( )
| A. | ①③④ | B. | ②③ | C. | 只有③ | D. | ③④ |
分析 要说明氧化铜没有完全反应,即是要通过实验来证明混合物中还有氧化铜.加入足量稀硫酸,再插入铁片,仍有氧化铜则可以看到铁片的表面会有红色固体析出.
解答 解:①如果氧化铜有剩余,加热反应充分反应后固体剩余物中不会含铝粉,加入稀硫酸时不会观察到有气泡放出;若有气泡生成,只能说明氧化铜不足,铝粉没有完全反应,故不符合题意;
②如果氧化铜有剩余,加热反应充分反应后固体剩余物中不会含铝粉,加入稀硫酸时不会观察到有气泡放出;但加入足量稀硫酸没有气泡也不能一定说明氧化铜有剩余,也可能是铝粉与氧化铜恰好完全反应,故不符合题意;
③如果氧化铜有剩余,取反应后固体加硫酸时,可与硫酸反应生成硫酸铜,插入的铁片表面会有红色物质生成,符合题意;
④铝粉与氧化铜混合加热后会能生成铜和氧化铝.反应后的固体中一定有铜和氧化铝,也可能含有氧化铜或者是铝.往反应后的固体中加入足量的稀硫酸,铜不能与稀硫酸反应,故溶液中一定会有红色不溶物质,不能说明是否含有氧化铜,故不符合题意;
故选C.
点评 两物质发生反应时,充分反应后若有一种反应物剩余,则另一反应物一定完全反应;本题注重考查了学生对反应中各种情况的分析,培养了灵活分析解答问题的能力.
练习册系列答案
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11.
在学校的元旦晚会上,某同学表演了水能生火的魔术.他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的棉花上喷水,棉花燃烧起来.小军很感兴趣,于是,他和同学们进行探究.
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么棉花会燃烧?
【猜想】可能有一种气体和另一种物质生成,反应过程中可能有能量变化
设计装置如图所示
【实验探究】实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开上图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是氧气
(2)实验中还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因过氧化钠和水反应是放热反应.
实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?
(1)小张猜想另一种物质是Na2CO3,小军认为不可能.
小军的依据是质量守恒定律.
为了证实小军的看法,请你设计一个证明CO32-不存在的实验.
(2)小军取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色,说明反应后所得的溶液呈碱性
表达:由实验探究的结果,写出过氧化钠与水反应的化学方程式2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么棉花会燃烧?
【猜想】可能有一种气体和另一种物质生成,反应过程中可能有能量变化
设计装置如图所示
【实验探究】实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开上图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是氧气
(2)实验中还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因过氧化钠和水反应是放热反应.
实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?
(1)小张猜想另一种物质是Na2CO3,小军认为不可能.
小军的依据是质量守恒定律.
为了证实小军的看法,请你设计一个证明CO32-不存在的实验.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取适量反应后的溶液于一试管中,向试管中滴加适量的稀盐酸 | 不产生气泡 | 生成物中不含有碳酸根离子 |
表达:由实验探究的结果,写出过氧化钠与水反应的化学方程式2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
15.将甲、乙两种金属分别放入硫酸铜溶液中,甲表面析出金属铜,乙没有发生反应.据此判断,三种金属的活动顺序为( )
| A. | 甲>乙>铜 | B. | 甲>铜>乙 | C. | 乙>铜>甲 | D. | 铜>甲>乙 |
16.根据图中的图象判断不正确的是( )
| A. | 图中a是加热水时温度与时间图象,其它条件不变,仅增加水的质量,图线应为图中c | |
| B. | 某固体熔化时温度与时间图象,则该固体没有固定的熔点 | |
| C. | 将饱和硝酸钾溶液升温的图象 | |
| D. | 相同质量分数的稀盐酸滴入等体积不同质量分数的NaOH溶液的图象 |