题目内容

14．写出下列物质的名称
（1）Na2SO4硫酸钠
（2）SiO2二氧化硅
（3）NaOH氢氧化钠
（4）HNO3硝酸
（5）NH4Cl氯化铵．

分析 根据单质和化合物（先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）化学式的书写一般规律、化学式的读法（一般是从右向左读）进行书写即可．

解答 解：（1）Na2SO4 从右向左读读作硫酸钠．
（2）SiO2 从右向左读读作二氧化硅．
（3）NaOH 从右向左读读作氢氧化钠．
（4）HNO3 读作硝酸．
（5）NH4Cl从右向左读作氯化铵．
故答案为：（1）硫酸钠；（2）二氧化硅；（3）氢氧化钠；（4）硝酸；（5）氯化铵．

点评 本题难度不大，掌握单质、化合物化学式的读法是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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4．化学与我们的生活有着密切的联系．
I．现有①氮气②盐酸③淀粉④熟石灰⑤金刚石⑥氯化钾，选择适当物质并用化学式填空．
（1）可用来裁玻璃的是C；（2）人体胃液中含有的酸是HCl；
（3）可用来改良酸性土壤的是Ca（OH）2；（4）焊接金属时常用作保护气的是N2．
II．金属材料在人类生产生活中有重要应用．
（1）下列用品中，主要利用金属导热性的是B（填字母）．
A．铂金饰品       B．铁锅        C．铝导线
（2）在CuCI2和FeCl2的混合溶液中加入一定质量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液．
①滤液中一定含有的溶质是MgCl2（填化学式）；
②向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣的组成可能为Cu、Fe或Cu、Fe、Mg（填化学式）．
Ⅲ．某叶绿素可有效减弱“温室效应”．已知该叶绿素相对分子质量为750～850之间，其分子含 （以下均指质量分数）：C 70.5%、H 9.5%、N 7.0%、Mg 3.0%，其余为O，则叶绿素的化学式为C47H76O5N4Mg．
5．除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是（　　）
选项物质杂质除杂的方法
   ACu粉Fe粉用磁铁吸去
   BNaCl泥沙加水溶解、过滤、蒸发
   CNaOHNa2CO3滴入足量的盐酸至不再产生气泡
   D水蒸气O2通过盛有浓硫酸的洗气瓶
A．AB．BC．CD．D
2．二氧化碳是重要的资源，具有广泛的用途．
（1）二氧化碳可用于生产碳酸饮料，其中发生反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3．
（2）一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素组成，其性质差异的主要原因是分子构成不同（用微粒知识解释）．
9．下列是小明课堂笔记中记录的有关化学用语，其中准确无误的是（　　）
A．氦气的化学式：He2B．2个碳酸根离子：2CO3
C．氧化亚铁的化学式：FeOD．镁在空气中燃烧：Mg+O2$\frac{点燃}{\;}$MgO2
19．某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

（1）指出仪器名称：①酒精灯，②长颈漏斗，③水槽．
（2）若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填字母，以下同），可用收集装置C或D收集氧气．写出该反应的符号表达式KClO3$\stackrel{MnO_2}{→}$KCl+O2．
（3）若实验室用过氧化氢溶液制取氧气，还需要用到二氧化锰（填名称），其起催化作用，能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质能（填“能”或“否”）．
（4）用排空气法收集氧气时，如何验满？将带火星的木条平放在集气瓶口，若木条复燃证明氧气已满，反之则不满．
（5）若用F装置收集该气体，则气体从b端进入（填“a”或“b”）
（6）实验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你推测导致这种现象的可能原因：装置漏气（写一个）．
（7）工业上用分离空气法制取氧气，属物理变化．
6．下列实验现象描述不正确的是（　　）
A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色气味气体
D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成氧化镁
3．某实验需要200g 8%硫酸铜溶液．
（1）硫酸铜溶液中存在的微观粒子有Cu2+SO42-H2O．
（2）从200g 8%硫酸铜溶液中取20g溶液，此溶液中溶质的质量分数是8%．
（3）实验室用硫酸铜晶体（化学式为：CuSO4•5H2O）配制200g 8%的硫酸铜溶液，需称取硫酸铜晶体25g．
（4）若取20g该硫酸铜溶液与足量氯化钡溶液反应，能生成白色沉淀2.33g．
4．化学变化的基本特征是有有新物质生成生成，常表现为颜色改变，放出气体、生成沉淀等．还伴随能量的变化常表现为吸热、放热、发光等．

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