题目内容
8.写出下列物质的化学式或离子符号:氢氧化钠NaOH 硫酸铵(NH4)2SO4 氧化铁Fe2O3
镁离子Mg2+ 氯原子Cl 二氧化硫SO2.
分析 化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.
离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
解答 解:氢氧化钠中,钠元素显+1价,氢氧根显-1价,故其化学式为NaOH;故填:NaOH:
硫酸铵中,铵根显+1价,硫酸根显-2价,故其化学式为(NH4)2SO4;故填:(NH4)2SO4;
氧化铁中,铁元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为Fe2O3,故填:Fe2O3;
由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故镁离子符号为:Mg2+;故填:Mg2+;
原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以氯原子,就可表示为Cl;故填:Cl;
根据氧化物的命名方法可知,二氧化硫的化学式为SO2,故填:SO2.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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18.下列实验操作正确的是( )
| A. | 称量药品时,直接把药品放在托盘上 | |
| B. | 为了防止滴加药品时洒出来,滴管要伸进试管内 | |
| C. | 给试管里的液体加热时,试管与桌面成45°角 | |
| D. | 称量药品时,为了方便,可用手直接取砝码 |
19.2013年9月23日中国人民银行发行面额为5元硬币,该币正面主景图案为中华人民共和国国徽,内缘上方刊“中华人民共和国”国名、下方刊面额“伍圆”及年号“2013”;背面主景图案为“和”字的行书书法,内缘右上方刊“和”字的五种书法体.甲同学说该币是铜铸的,乙同学说可以用酒精灯灼烧下看是否变黑,就这一过程而言,属于科学研究环节中( )
| A. | 设计实验 | B. | 收集证据 | C. | 建立假设 | D. | 作出结论 |
17.科学探究是奇妙的过程,请你一起参与下列有关过氧化氢溶液制备氧气的探究实验.
(1)问题1 过氧化氢溶液分解速率与催化剂种类有关吗?
在常温下,在相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液中,分别加入1g二氧化锰和x g氧化铜,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需的时间.实验数据记录如下:
上述实验中可用排水法收集氧气,理由是氧气不易溶于水,也不与水反应.实验Ⅰ反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,若实验时忘了加入二氧化锰固体,结果是反应速度将减慢.实验Ⅱ中x的值应为1.
本实验中,与发生装置连接用来测量O2体积的装置可以用图中的c(填编号).

实验结论1:过氧化氢溶液分解速率与催化剂种类有关.
(2)问题2 过氧化氢溶液分解速率与反应物浓度有关吗?
实验数据记录如下:
实验结论2:在相同条件下,双氧水浓度越大,双氧水分解得快.
上述实验中除了量筒外还需用到的测量仪器有天平或秒表(写出其中一种).
(3)影响过氧化氢溶液分解速率可能还与温度有关,请设计实验方案进行验证:
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(1)问题1 过氧化氢溶液分解速率与催化剂种类有关吗?
在常温下,在相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液中,分别加入1g二氧化锰和x g氧化铜,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需的时间.实验数据记录如下:
| 实验编号 | Ⅰ | Ⅱ |
| 反应物 | 5%过氧化氢溶液 | 5%过氧化氢溶液 |
| 催化剂 | 1g 二氧化锰 | x g 氧化铜 |
| 时 间 | 46s | 84s |
本实验中,与发生装置连接用来测量O2体积的装置可以用图中的c(填编号).
实验结论1:过氧化氢溶液分解速率与催化剂种类有关.
(2)问题2 过氧化氢溶液分解速率与反应物浓度有关吗?
实验数据记录如下:
| 双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
| Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
| Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
| Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
上述实验中除了量筒外还需用到的测量仪器有天平或秒表(写出其中一种).
(3)影响过氧化氢溶液分解速率可能还与温度有关,请设计实验方案进行验证:
| 实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
| 取一支试管加入5mL 15%的过氧化氢溶液.然后把试管放入盛有冷水的烧杯中 | 缓慢有少量气泡冒出 | 温度越高,过氧化氢分解的速率越快 |
| 取一支试管加入5mL 15%的过氧化氢溶液.然后把试管放入盛有热水的烧杯中 | 迅速有大量气泡冒出 |