题目内容
3.用化学符号表示:(1)2个亚铁离子2Fe2+;
(2)最简单的有机物CH4;
(3)保持氨气化学性质的最小粒子NH3;
(4)硫酸钠中硫元素的化合价Na2$\stackrel{+6}{S}$O4.
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个亚铁离子可表示为:2Fe2+.
(2)最简单的有机物是甲烷,其化学式为:CH4.
(3)氨气是由氨分子构成的,保持氨气化学性质的最小粒子是氨分子,其分子符号为:NH3.
(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以硫酸钠中硫元素的化合价,故可表示为:Na2$\stackrel{+6}{S}$O4;
故答案为:(1)2Fe2+;(2)CH4;(3)NH3;(4)Na2$\stackrel{+6}{S}$O4;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
8.小刚同学在实验室中用过氧化氢制取了氧气,实验又展开了下列思考与探究:
【问题一】:催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?
设计实验:每次均用同体积同浓度的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂来反应,测定各次收集相同体积氧气时所用的时间.
小刚进行实验后(其它实验条件均相同,所得数据如下:
由表中数据可以得到相应的结论是二氧化锰的量会影响过氧化氢的反应速率,且在一定范围内,二氧化锰的量越大,反应速率越快.
【问题二】H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?
他又做了一组实验:每次均取同体积不同浓度的H2O2溶液进行实验,记录数据如下:(实验均在20℃室温下进行,其它实验条件也均相同)
由表中数据可以得到的结论是过氧化氢溶液的溶质质量分数越大,化学反应速率越快.
【问题三】还有那些因素可能影响该反应速率呢?请你说出一个猜想:温度.
可验证你猜想的实验方案为:分别取相同体积相同浓度的过氧化氢溶液、等量的二氧化锰粉末,在不同温度下反应,测定收集相同体积氧气时所用的时间..
【问题一】:催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?
设计实验:每次均用同体积同浓度的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂来反应,测定各次收集相同体积氧气时所用的时间.
小刚进行实验后(其它实验条件均相同,所得数据如下:
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| MnO2粉末用量(g) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
| 所用时间 | 17 | 8 | 7 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
【问题二】H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?
他又做了一组实验:每次均取同体积不同浓度的H2O2溶液进行实验,记录数据如下:(实验均在20℃室温下进行,其它实验条件也均相同)
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| H2O2溶液溶质质量分数 | 1% | 3% | 5% | 10% | 15% | 20% | 25% | 30% |
| MnO2粉末用量/克 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
| 收集到540mL气体所用时间/秒 | 660 | 220 | 205 | 80 | 25 | 9 | 4 | 3 |
【问题三】还有那些因素可能影响该反应速率呢?请你说出一个猜想:温度.
可验证你猜想的实验方案为:分别取相同体积相同浓度的过氧化氢溶液、等量的二氧化锰粉末,在不同温度下反应,测定收集相同体积氧气时所用的时间..