家住绵阳的张明同学设计了一条“四大地理区域之旅”的考察线路,目的是感受祖国山河的辽阔与壮美,各民族的团结与和谐。

(1)当火车穿行在辽阔的A_______________平原上时,张明看到铁道两旁几乎全是正在收割或收割后的_______________(选填:麦地或稻田)。

(2)在北京一下火车,张明便迫不及待地来到天安门广场,兴奋地在人民大会堂等建筑前留影,感受北京作为全国_______________中心的氛围。

(3)从哈尔滨到呼和浩特,火车穿越了季风区与非季风区分界线B山脉_______________ , 张明发现智慧的人民因地制宜,在山上发展_______________ , 与山麓两侧农业类型不同。

(4)旅行中,张明与当地居民一起生活和劳作。在呼和浩特周边体验了_______________(选填:甲或乙)的民居生活,在拉萨郊区与牧民一起放牧_______________ (选填:细毛羊、牦牛、三河马)。

(5)从绵阳到呼和浩特,年降水量逐渐_______________ , 气候越来越干燥,因此张明嘴唇愈来愈干燥;拉萨因海拔_______________ , 昼夜温差大,即使盛夏的晚上也要穿较厚的外套;从拉萨坐汽车回绵阳途中,要注意防范暴雨引发的山地灾害,如_______________等。

(6)由图可知,张明这次旅行依次到达的四大地理区域是:南方地区(绵阳)→_______________(北京、哈尔滨)→_______________ (呼和浩特)→青藏地区(拉萨)。

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