20. 读“地球在公转轨道上的位置示意图”,回答问题。
(1) 在图中公转轨道上,用箭头表示地球的公转方向。
(2) 读图,填写表格中的空白项目。
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日期(前后> | 节气名称 | 太阳直射的纬度 |
12月22日 |
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3月21日 |
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6月22日 |
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9月23日 |
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(3) —位住在北京的同学描述了下面的现象。你能判断这些现象发生在什么季节吗?
地理现象 | 季节 |
早晨7点出门去上学,天还是黑蒙蒙的,好冷啊! |
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到了晚上7点多,阳光晒得我还直冒汗呢! |
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(4) 下列现象在你的生活中是否发生过?如果发生过,出现在哪个季节?
①中午太阳位于头顶上方,低头看不到自己的身影。
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19. 阅读“太阳光直射在南北回归线之间的示意图”,回答问题。
(1) 写出太阳光直射在图中①一⑤位置的日期。
① ② ③ ④ ⑤
(2) 说出当太阳光直射在图中②、③、④位置时,你所在地的昼夜长短状况。
太阳光直射位置 | 你所在地的昼夜长短状况 |
② |
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③ |
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④ |
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14. 读“地球公转示意图”,回答下列问题。
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(1) 在地球公转轨道上用箭头表示地球公转的方向。
(2) 把地球在公转轨道上的位置与对应的节气用线连起来。
A 春分日
B 夏至日
C 秋分日D 冬至日
(3) 根据要求填写下表。
| 哪条纬线上正午太阳高度为90° | 你的学校所在地是昼长还是夜长 |
当地球位于A位置时 |
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当地球位于B、D位置时 |
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当地球位于C位置时 |
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