结合前面所学知识。你能分析出新疆为什么特别干旱吗?
阅读下列图文材料,回答问题:
材料一:2004年12月5日,基隆港的一艘轮船正在装运一批粮食出口俄罗斯,以缓解俄罗斯国内粮食紧张的问题。
材料二:台湾经济本来以农业和农产品加工工业为主,出口蔗糖、菠萝、稻米、樟脑等,进入20世纪60年代,其纺织、电子电器、食品加工、石油化工等行业开始占据重要地位。
材料三:台湾岛以及附近地区图
(1)
台湾的经济类型类似于下列哪个国家
A.
巴西
B.
俄罗斯
C.
日本
D.
澳大利亚
(2)
轮船上装运的货物(粮食)最有可能是________,轮船在航行的途中大多数时间是________风(逆或顺)。
(3)
一个台湾的小朋友,在随爷爷回山东探亲期间,觉得山东的苹果非常好吃,回到老家高雄后,他要在院子里种上一棵苹果树,那样既美化了环境,吃又方便,你觉得这种想法可行吗?为什么?________
仔细阅读文字后绘图开学不久,考入A初中学校的小玲同学给远在乡下的姥姥写了一封信,她在信中这样描述自己的学校:“……学校大门朝南,一进校门穿过一段铺有大理石路面的通道,这就是我们的教学大楼;大楼的后面是宿舍、食堂等生活区;东侧是有400米跑道的运动场……噢!对了,校门的西侧还有厕所,……我爱我的新学校”。姥姥回信让小玲给她画一幅学校的平面图。
请你根据所学的地理知识,按照地图的基本要素,帮助小玲绘制一幅学校平面图(只画横线上的内容)。
山西、新疆、辽宁、江西四省区中,发展采煤、炼油、石油、钢铁、机械、造船等工业条件都比较好的是哪个省?说说你的理由。
调查一下你的学校所在地附近有什么河流,是外流河还是内流河?________。
看“新中国部分年份人均耕地和人均粮食统计表”完成后面的要求:
(1)自己设计坐标系,用不同颜色的笔画出人均耕地和人均粮食的变化曲线。
(2)根据自己画的曲线图分析新中国成立以来,我国人均耕地的变化规律是________,这与________有关系。人均粮食的变化总的规律是________,这与________有关;其中1965年人均粮食为________公斤,比1958年的人均________公斤有所________,这与________有关。
在我们的生活中,经常会使用地图或绘制地图,请你绘制一张你们班级的平面图。
用方格法缩放地图是培养学生掌握地理知识的途径之一。请你用简单的工具和材料(如中国政区图册,彩色水笔,直尺,白纸(挂历纸反面)一张,铅笔,橡皮等),用方格法绘制一张彩色中国政区图。
解决问题(在小组内,四个同学合答一张卷子,正面答不下,可答在背面。四个同学根据需要进行合理分工,在解决问题过程中既有分工更讲合作,共同完成任务。答卷完成后,根据在解决问题过程中的表现,经过讨论作出小组成员的评价,填在表中“评价”一栏内,“得分”一栏由教师填写。)
试题:查看分层设色地形图。根据各种颜色的分布及各种颜色所占大洲的比重,描述下列各大洲的地形特征,并用较为简洁的语言概括后填入下表中。
绘制一张自己所在中学的平面图,表现该学校的主干道、操场、教学楼、办公楼等主要地理事物的分布状况,要求注明比例尺、方向和图例。