【题目】 茶马古道是我国西南地区的古代贸易通道,马帮为古道上的运输主力。北京某中学 学生在地理老师的指导下沿茶马古道部分路线开展了研学活动。图甲为云南与西藏之间茶马 古道线路(部分)示意图,图乙为云南省简图及三个少数民族聚居区气候资料。

阅读图文资 料,回答下列问题。

茶马古道路悠悠

(1)同学们了解到茶马古道起源于唐宋时期的“茶马互市”——以茶换马为主的贸易往来(如图丙所示)。根据图文资料,把序号所代表的内容填写在空格上。

古道民居有特色

(2)图丁为三种传统民居景观照片及文字介绍,选择其一,判断其为图乙中哪个少数民族的传统民居,并说明其与当地自然地理环境的关系。

深山民族奔小康

茶马古道上的独龙江乡独龙族长期贫困,最近宣告整族脱贫。当地村民阿永为同学们讲述 了自己的脱贫故事:“以前我们独龙江乡非常落后,岩洞树洞作屋,过江靠溜索,政树开荒种 玉米,或狩猎、捕鱼。1964年,政府开辟了驿道,我开始跑马帮,把粮食、盐巴、药品等运 进独龙江乡,从乡里到县城来回要12天。1999年修通了公路,特别是2014年隧道贯通,我 的拖拉机升级成了大卡车,还可以把药材、菌菇、养殖的牲畜运出去,收入翻了好几番;现 在,我们不再砍树开荒,而是退耕还林,不仅保住了青山绿水,还引来了很多游客。在政府 的支持下,我们都搬进了新房,孩子们还能享受14年义务教育……眼见着,日子是一天比 一天好啦……”

(3)同学们将采访和调查内容作了总结,并制作PPT,把序号所代表的内容填写在空格上,将 PPT内容补充完整。

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