【题目】中国疾控中心流行病学首席专家曾光说：“经历了十多年前的SARS，公共卫生事业受到了重视，公共卫生专家的建议受到了重视，国家应对流行病的策略已经做了调整。”大力发展公共卫生事业

A．有利于提高全民族的思想道德素质

B．有利于提高全民族的科学文化素质

C．为我们的生活与交往提供了全部的物质条件

D．是控制人口数量、提高人口质量的卫生技术保证

【题目】2017年2月，丽水市出台了《礼让斑马线行为规范》，“礼让、礼行、礼赞”深入人心，礼让斑马线成为一道动人的风景线。这体现了

A．生命至上、与人为善 B．遵纪守法、爱岗敬业

C．换位思考、公平竞争 D．崇尚科学、艰苦奋斗

【题目】“打开网页，就等于与世界握手。”这句话表明

A．网络无所不能

B．有了网络，许多事情不用舟车劳顿，费时周折，我们的愿望就可以实现

C．网络生活很丰富，网络交往很诱人

D．网络是生命中的全部

【题目】下列同学的想法能体现归属感的是

①真有点想老师和同学们了，早点开学就好了

②我应该为班集体尽自己的一份力

③非常感谢班级在我生病时给我的帮助

④我管好自己的事情就行了，班级的事与我无关

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

【题目】“虽然是细小的螺丝钉，然而如果缺了它，整个机器就无法运转了；但是再好的螺丝钉，再精密的齿轮，它若离开了机器这个整体，也不免要被当作废料，扔到仓库里去。”雷锋的话说明了

A．个人与集体是相互依存的

B．集体的发展离不开个人

C．个人离不开集体

D．要想集体存在，就必须抛弃个人的利益

【题目】长期以来，我们对税收有一个经典的解释，即“取之于民，用之于民”。这说明实现公共利益的最终目的是

A．优先考虑公共利益，然后考虑个人利益

B．调整贫富差距，提高社会福利

C．保障所有社会成员的共同幸福

D．为实现国家机关工作人员的利益

【题目】15岁的小悠迷恋上了网络游戏，不想读书了，还打算离家出走。焦急的父母无计可施，只好向游戏代理商提出请求，希望游戏代理商封掉儿子的游戏账号。游戏代理商紧急作出反应，发出首个游戏限制令：未成年人每天只准玩两小时。小悠的行为说明

A．网络不利于青少年的健康成长

B．网络游戏可以愉悦身心，有利于未成年人的健康成长

C．网络游戏可以让学生体验成功，实现人生的价值

D．网络是把双刃剑，我们一定要正确对待网络

【题目】张栋在班里有一帮铁哥们儿，经常一起上网、打游戏。他们订立了一个协议，不论谁违反了纪律，都要相互“帮助”，不准出卖朋友。一次，张栋的一个朋友在校外与人打架，当学校进行调查时，张栋为他隐瞒真相，逃避责任。老师知道了真实情况后，严厉批评了张栋，张栋却说他是在维护集体的利益。你认为张栋的做法

A．错误，他维护的是小团体的不正当利益

B．正确，他非常重视同学友情

C．错误，他虽然坚持了原则，但是非不分

D．正确，他有很强的集体荣誉感

【题目】小团体主义的特点是

A．当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益

B．当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑集体利益

C．当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人利益

D．小团体主义往往会腐蚀集体，与集体主义完全是两回事

【题目】“团结就是力量，团结就是力量！这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强……”人们之所以赞美团结是因为

A．团结能给每个成员以鼓舞和力量，使每个人的能力得到充分的发挥

B．个人的力量是微不足道的

C．团结是个人力量的简单相加

D．个人与集体是相互依存的