【题目】小明是个大大咧咧，不拘小节的人。他常常不经同意就拿别人东西，到食堂买饭也不排队，课堂上小动作不断。他的做法

①是不遵守规则的表现，必然受到舆论谴责

②不必太计较，只要不违法就可以

③是不文明、不尊重他人、不道德的行为

④没有将规则内化于心、外化于行

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

【题目】俗话说：“良好的秩序是一切美好事物的基础。”这句话告诉我们

①良好的社会秩序能使我们正常地与人交往、相互帮助

②良好的社会秩序，能促进社会生活的和谐幸福

③有了良好的秩序，就能防止一切违法犯罪现象的发生

④良好的秩序能保证公共生活顺利地实现

A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．①②④

【题目】小红的父母因感情不和，双方提出离婚。在办理离婚手续时，双方因财产和小红的抚养问题产生纠纷。为了解决此事，双方在人民法院提出了诉讼。这种诉讼属于

A．刑事诉讼 B．民事诉讼

C．行政诉讼 D．非诉讼

【题目】“日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理。这个道理是

A. 做任何事情都要遵守规则

B. 画圆要有规,无规就画不成圆

C. 制方要有矩,无矩就制不出方

D. 人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配

【题目】“有人闯红灯被交警拦了下来。交警：同志，你没有看到红灯吗？闯红灯者：看到啦!交警：那你怎么还闯红灯呀？闯红灯者：但我没有看到你呀！交警：是交通规则，不是交警规则，交通安全，人人安全！”这则公益广告告诉我们（ ）

①社会生活不能没有规则 ②法律的实施主要靠人们的自觉性

③遵守交规就是尊重生命 ④过红绿灯时要注意看有没有交警

A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④

【题目】《说岳全传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路，他在马上吼道：“喂，老头儿！爷问你，小校场往哪去？”老人不但没给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞也来到这里。他先离镫下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？”老人便耐心地给他引荐指引。

（1）上述事例说明了什么？

（2）你怎样看待文明有礼的？

(3)有关礼貌的名言很多，请搜集两条写在下面。

【题目】在精准扶贫活动中，如果让你代表学校给贫困地区的孩子送去学习用品，下列方式中最合适的做法是 ( )

A. 感慨他们生活条件的艰苦，充分表达自己的同情之心

B. 尊重他们，在和他们深入沟通后，把同学们的捐助和友谊留下

C. 炫耀自己所在学校和家庭的优越条件，欢迎他们到城市来做客

D. 让特别贫困的同学说说自己的痛楚，以了解他们的真实情况

【题目】中学生小李骑车闯红灯，被交警查扣，他非常不理解。以下看法正确的是（）

A．生命是自己的，闯红灯纯属个人行为，与他人无关

B．在注意安全的情况下大家一起闯红灯是可以原谅的

C．要尽可能减少红灯等待时间，增加绿灯通行时间

D．文明交通需要每一个交通参与者对规则的自觉遵守

【题目】社会公共秩序是人类共同生活的需要,遵守社会公共秩序要从小事做起。下列行为中属于遵守社会公共秩序的是

A.经常收拾自己的房间

B.主动扶起路边跌倒的老人

C.排队上下车,有序进出站

D.阻止流浪者乘坐公交车

【题目】一般违法行为是指( )

①民事违法行为与行政违法行为

②民事违法行为与刑事违法行为

③违反除宪法外其他法律的行为

④违背他人意志和利益的行为

⑤相对犯罪而言,社会危害性较小的违法行为

A. ①④ B. ②③C. ③⑤ D. ①⑤