题目内容
小云和她的同学暑假期间分别到我国不同地区观光旅游，开学后，大家对旅游的景点进行了介绍．以下是几个人的话，请根据图文资料，完成下列问题．材料一：
小云：领略了雪域高原的神奇，布达拉宫的雄伟壮观．
小军：奔驰在美丽的草原上，牛羊好似珍珠撒，蒙古包就像白莲花．
小刚：饱览了一望无际的麦田，闻到收获的气息．
小红：徜徉于青山碧水，鱼米之乡．
小兰：看到了千沟万壑，支离破碎的景观．
材料二：图1
（1）小云所说的“雪域高原”指的是
（2）小军看到的美丽草原是
a．雪山连绵 b．地面平坦 c．地形崎岖 d．千沟万壑
（3）小刚所看到的一望无际的麦田是图中的
（4）小兰看到的是
（5）图2是沿A、B、C三个地区做出的地形剖面图，该图反映了我国的地势特点是
（6）下列诗句能够正确反映该特点的有
a．大江东去浪淘尽 b．恰似一江春水向东流 c．滚滚长江东逝水 d．春来江水绿如蓝．
分析：我国地势西高东低，呈三级阶梯分布．位于第一阶梯上的地形区主要有青藏高原和柴达木盆地，位于第二阶梯上的地形区主要有黄土高原、内蒙古高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地，位于第三阶梯上地形区主要有东北平原、华北平原、长江中下游平原、山东丘陵、辽东丘陵、东南丘陵．
解答：解：（1）小云所说的“雪域高原”指的是青藏高原，图中代表的字母是A．
（2）小军看到的美丽草原是内蒙古高原，这个高原地表特征是地面平坦；
（3）小刚所看到的一望无际的麦田是图中的C即华北平原，小红所到的鱼米之乡是图中的E即长江中下游平原，两地的耕地类型差别很大，大致以秦岭（ 山脉）--淮河（河流）一线为界．
（4）小兰看到的是黄土高原，图中代表的字母是B，形成这种地表景观的自然和人文原因分别是：自然原因：黄土高原夏季多暴雨，土质疏松，植被破坏严重；人文原因：修路采矿等活动破坏地表，水土流失严重．
（5）图2是沿A、B、C三个地区做出的地形剖面图，该图反映了我国的地势特点是西高东低，呈三级阶梯状分布．
（6）大江东去浪淘尽、恰似一江春水向东流、滚滚长江东逝水都能反映我国的地势特点．
故答案为：
（1）青藏；A；
（2）内蒙古；b；
（3）C；E；秦岭；淮河；
（4）黄土；B；
自然原因：黄土高原夏季多暴雨，土质疏松，植被破坏严重；人文原因：修路
采矿等活动破坏地表，水土流失严重．
（5）西高东低，呈阶梯分布
（6）abc
（2）小军看到的美丽草原是内蒙古高原，这个高原地表特征是地面平坦；
（3）小刚所看到的一望无际的麦田是图中的C即华北平原，小红所到的鱼米之乡是图中的E即长江中下游平原，两地的耕地类型差别很大，大致以秦岭（ 山脉）--淮河（河流）一线为界．
（4）小兰看到的是黄土高原，图中代表的字母是B，形成这种地表景观的自然和人文原因分别是：自然原因：黄土高原夏季多暴雨，土质疏松，植被破坏严重；人文原因：修路采矿等活动破坏地表，水土流失严重．
（5）图2是沿A、B、C三个地区做出的地形剖面图，该图反映了我国的地势特点是西高东低，呈三级阶梯状分布．
（6）大江东去浪淘尽、恰似一江春水向东流、滚滚长江东逝水都能反映我国的地势特点．
故答案为：
（1）青藏；A；
（2）内蒙古；b；
（3）C；E；秦岭；淮河；
（4）黄土；B；
自然原因：黄土高原夏季多暴雨，土质疏松，植被破坏严重；人文原因：修路
采矿等活动破坏地表，水土流失严重．
（5）西高东低，呈阶梯分布
（6）abc
点评：本题考查我国的地势特点等相关知识点，熟记课本知识点解答即可．
练习册系列答案
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