题目内容
阅读下表,完成小题。

1.表中属于非可再生资源的是
A.水资源 B.耕地资源
C.森林资源 D.矿产资源
2.我国自然资源的基本国情是
A.总量丰富,人均占有量也大
B.总量丰富,人均占有量不足
C.总量贫乏,但人均占有量大
D.总量贫乏,人均占有量不足
【答案】
1.D
2.B
【解析】
试题分析:
1.非可再生资源更新周期长,矿产资源属于非可再生资源,耕地、森林、水资源属于可再生资源,所以本题选择D选项。
2.我国的基本国情是人口众多,尽管自然资源总量大,但是人均占有量少,所以我国哦自然资源的基本国情是:总量丰富,人均占有量不足。所以选择B选项。
考点:本题考查了自然资源的类型;可再生资源与不可再生资源;我国自然资源的基本特征及利用现状。
点评:回答本题要弄清楚概念:区别可再生资源和非可再生资源的重要依据是资源的更新周期,在人类历史时期可以更新的是可再生资源,更新周期长在人类历史时期难以更新的为非可再生资源。由于我国人口众多这一基本国情的存在,导致我国自然资源一涉及到人均就显得不足,我国自然资源的种类丰富,总量大,很多资源的储量在世界前列,但是人均占有量少。
练习册系列答案
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【小题1】表中属于非可再生资源的是
| A.水资源 | B.耕地资源 |
| C.森林资源 | D.矿产资源 |
| A.总量丰富,人均占有量也大 |
| B.总量丰富,人均占有量不足 |
| C.总量贫乏,但人均占有量大 |
| D.总量贫乏,人均占有量不足 |
某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动,活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动,对黄土高原的水土流失问题进行调查研究。阅读材料并结合所学内容完成问题。![]()
图15
表2 黄河各段监测水土流失数据表
| 黄河沿岸监测点 | 兰州 | 河口 | 龙门 | 陕县 | 利津 |
| 年平均含沙量/千克/立方米 | 3.48 | 6.67 | 33.3 | 37.7 | 24.7 |
| 年平均输沙量/亿吨 | 1.19 | 1.67 | 11.2 | 16.0 | 11.5 |
【小题1】A.上 B.中 C.下
【小题2】A.疏松 B.坚实 C.瘠薄
【小题3】A.破坏严重 B.茂密 C.单一
Ⅱ.实地考察:黄河下游素有“ (49) ”之称。原因:黄河进入下游平原,河道变(50) ,坡度变缓,河水流速(51) ,携带泥沙沉积下来,使河床逐渐(52) 。
【小题4】A.地下河 B.黄金水道 C.地上河
【小题5】A.小 B.窄 C.宽
【小题6】A.加快 B.变慢 C.不变
【小题7】A.抬高 B.降低 C.坍塌
Ⅲ.实验探究:水土流失与地表植被的关系。读图16,甲、乙、丙中沙土最多的是(53) 。
结论:同等降水量,同等坡度,植被越繁茂,水土流失越 (54) 。因此,为了保持水土,可采取的生态建设措施: (55) 。
图16
【小题8】A.甲 B.乙 C.丙
【小题9】A.多 B.少 C.快
【小题10】A.植树种草 B.大力发展畜牧业 C.修建水库