题目内容
15.小明班的同学利用“十一”黄金周组织郊游,如图是他们郊游地区的等高线地形图,读后回答下列问题.(1)A代表的地形部位名称是山顶,C代表的地形部位名称是山脊.图中的杨庄位于柳庄的西北方向.
(2)为方便杨庄和柳庄之间的交通联系,有人设计了一条公路(如图中虚线所示),就该公路的合理性,小明和同学们展开了激烈的辩论.你认为该公路设计是否合理?并说明理由.不合理;该设计线路穿越了陡崖,既增加了施工的难度和成本,又使整条线路落差较大,增加了危险性
(3)小明量得AB两点间的图上距离是2.2厘米,那么AB两点间的实地距离是22千米.
(4)当太阳直射在赤道上时,该地区昼夜长短状况是昼夜平分.
分析 在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶,两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地,等高线向海拔低处凸为山脊,等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖.
解答 解:读图分析可知:
(1)依据等高线地形图中地形部位的判读,图中A代表的地形部位名称是山顶,C代表的地形部位名称是山脊.依据指向标判定方向,图中的杨庄位于柳庄的西北方向.
(2)如在杨庄和柳庄之间修一条公路,图中虚线所示的路线设计不合理,理由:该设计线路穿越了陡崖,既增加了施工的难度和成本,又使整条线路落差较大,增加了危险性.
(3)由比例尺=图上距离÷实地距离,可得实地距离=图上距离÷比例尺.若小明量得AB两点间的图上距离是2.2厘米,那么AB两点间的实地距离是22千米.
(4)当太阳直射在赤道上时,全球昼夜平分.
故答案为:(1)山顶;山脊;西北;(2)不合理;该设计线路穿越了陡崖,既增加了施工的难度和成本,又使整条线路落差较大,增加了危险性;(3)22;(4)昼夜平分.
点评 本题考查等高线地形图的判读,读图理解解答即可.
练习册系列答案
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