Question

读“地球公转示意图”，结合所学知识，回答下列问题．
（1）地球公转的方向是

 

，公转一周的时间是

 

．
（2）当地球公转到B点位置时，是北半球的

 

（季节），南极圈及其以南地区出现

 

（极昼或极夜）现象；当地球公转到

 

点附近位置时，学校所在地正午太阳光下物体影子最长．

Answer 1

考点：昼夜长短变化和四季形成的基本原理

专题：

分析：地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角．这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化．除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化．在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象．
地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季．在中纬度地区，四季更替表现明显．

解答：解：（1）地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年．
（2）从地球公转示意图可以看出，当地球公转到B点位置时，太阳直射在北回归线，为北半球的夏至日，日期是6月22日前后，此时南极圈及其以南地区出现现象；当地球公转到D位置时是北半球的冬至日，此时太阳直射南回归线，学校所在地正午太阳光下物体影子最长．
故答案为：（1）自西向东；1年；（2）夏季；极夜；D．

点评：本题考查了地球公转的概况，属基础题．