题目内容

8.读南方地区某中学在家乡开展地理综合实践活动,结合图示回答下列问题.

(1)图中AB两处,适合攀岩是B处;适合漂流是A处.
(2)甲乙两地最小高差接近300米.图上甲、乙两地直线距离约为1厘米,在两地间修建缆车,已知比例尺是1:100000,则缆车线路长度至少1千米.
(3)①河段小河的流向大致为自西向东.
(4)图中C、D两山坡更适合修建梯田的是C坡,此地适宜种植的粮食作物是水稻.

分析 在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶,两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地,等高线向海拔低处凸为山脊,等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓.

解答 解:读图分析可知:
(1)依据等高线地形图中地形部位的判读,图中AB两处,B为陡崖,适合攀岩;A是山谷,有河流,适合漂流.
(2)图中等高距为100米,甲地海拔位于0-100米之间,乙海拔为400米,因此两地最小高差接近300米.由比例尺=图上距离÷实地距离,可得实地距离=图上距离÷比例尺.若图上甲、乙两地直线距离约为1厘米,已知比例尺是1:100000,则缆车线路长度至少1千米.
(3)依据指向标判定方向,①河段小河的流向大致为自西向东.
(4)图中C、D两山坡更适合修建梯田的是C坡,因为C坡等高线稀疏,坡缓;此地位于南方地区,适宜种植的粮食作物是水稻.
故答案为:(1)B;A;(2)300;1;(3)自西向东;(4)C;水稻.

点评 本题考查等高线地形图的判读,读图理解解答即可.

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