Question

阅读等高线地形图，回答下列问题：
（1）写出图中字母表示的地形部位名称：
A

 

；B

 

； C

 

；D

 

；E

 

．
（2）甲山的海拔高度是

 

米，它与乙山相对高度为

 

米．
（3）秋高气爽，适合远足．学校组织学生去爬山，现有两条线路可以选择a和b．这两条路线中哪条路线爬山较为容易？

 

；理由是

 

．
（4）在图上已测得甲乙两山的直线距离约为3厘米，则其实际距离为

 

．

Answer 1

考点：等高线地形图的判读

专题：

分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖．等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓．

解答：解：（1）读图可得：A是鞍部；B是陡崖；C是山顶；D是山脊；E是山谷．
（2）甲山的海拔高度是678米，乙山的海拔高度是620米，它与乙山相对高度为58米．
（3）a和b两条路线中a路线爬山较为容易，理由是a路线等高线较稀疏，坡度较缓．
（4）在图上已测得甲乙两山的直线距离约为3厘米，则其实际距离为3×150000=450000厘米=4.5千米．
故答案为：
（1）鞍部；陡崖；山顶；山脊；山谷；
（2）678；58；
（3）a；a路线等高线较稀疏，坡度较缓；
（4）4.5千米．

点评：本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可．