题目内容

16.材料一:我国总人口已经超过了13亿,是世界上人口最多的国家,截止2002年,每10万人口中科学家和工程师人数,我国仅为454人,而日本为4904人,美国为3676人,俄罗斯为3587人.在技术工人中,我国高级技术工仅占3.5%,而发达国家为40%左右.
材料二:我国由于长期沿用以追求增长速度、大量消耗资源为特征的粗放型发展模式,在由贫穷落后逐步走向繁荣富强的同时,我国自然资源的消耗也在大幅度上升,致使非可再生资源呈绝对减少趋势,可再生资源也呈明显的衰弱态势.
材料三:目前,我国$\frac{1}{3}$国土已被工业污染,主要水系30%成为劣质水,60%城市空气质量为三级或劣三级,市民呼吸不到清洁的空气,这样对中国的人民的健康将带来了很大的危害.
(1)材料一、二、三分别反映出什么问题?
(2)我们青少年学生怎样为建设资源节约型,环境友好型可持续发展社会做贡献?(至少三条也上)

分析 我们面临严峻的环境资源形势,我们青少年学生应树立可持续发展观念,为建设资源节约型,环境友好型可持续发展社会做贡献.

解答 解:
(1)材料一反映出我国人口数量大,高素质、高技术人口少;材料二反映出我国以牺牲环境以代价提升经济发展速度;材料三反映出我国我国工业水平不高,工业发展对环境污染严重;
(2)公民如何为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献,可从树立可持续发展观念、宣传基本国策、培养环保习惯、落实环保行动等方面回答.如植树造林、节约用水、少使用或者不使用一次性筷子、饭盒、方便袋等等.
故答案为:
(1)我国人口数量大,高素质、高技术人口少;牺牲环境提升经济;我国工业水平不高,工业发展对环境污染严重.
(2)植树造林;少使用或者不使用一次性筷子、饭盒、方便袋;节约用水;不乱丢废电池;收集可回收物品,去回收店变卖,换成零花钱;向有关部门反映污染大的工厂.

点评 该题考查爱护环境与解决资源的相关内容,属于能力考查.

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