我们学校.一年中白昼最短的一天是A. 春分日 B. 夏至日 C. 秋分日 D. 冬至日 D [解析]试题分析:地球公转的周期是一年,公转的方向是自西向东,产生的地理现象:①昼夜长短的变化,②四季的形成． [解析] 地球在公转过程中.太阳的直射点在南北回归线之间有规律的移动．当太阳的直射点在南回归线上时.为北半球的冬至日.这天北半球的昼最短夜最长．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

我们学校，一年中白昼最短的一天是

A. 春分日 B. 夏至日 C. 秋分日 D. 冬至日

D 【解析】试题分析：地球公转的周期是一年；公转的方向是自西向东；产生的地理现象：①昼夜长短的变化；②四季的形成．【解析】地球在公转过程中，太阳的直射点在南北回归线之间有规律的移动．当太阳的直射点在南回归线上时，为北半球的冬至日，这天北半球的昼最短夜最长．故选：D．

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外国游客在北京可以看到的景点是

A. B. C. D.

A 【解析】根据图中景观可知，A是北京的天坛，Bshi1伦敦的塔桥，C是巴黎的阿菲尔铁塔，D是印度的泰姬陵。所以根据题意选A。

下列有关日本的叙述，正确的是：

A. 日本是一个群岛国家，北海道是其最大的岛屿

B. 日本属平原国家，平原占国土的四分之三

C. 日本群岛位于太平洋板块与亚欧板块交界处，多火山.地震

D. 日本经济发达，工业集中分布在日本海沿岸

C 【解析】有关日本的叙述，日本是一个位于西北太平洋上的岛国，本州岛是其最大的岛屿；日本属于多山的国家，山地和丘陵占国土的四分之三；日本群岛位于太平洋板块与亚欧板块交界处，多火山、地震；日本经济发达，工业集中分布在太平洋沿岸，故选C。

大陆漂移学说是由_____提出的

A. 麦哲伦 B. 哥白尼 C. 魏格纳 D. 爱因斯坦

C 【解析】魏格纳是受到世界地图的启发，看到非洲西海岸与南美洲东海岸轮廓吻合，于是提出了大陆飘移学说，这一学说后来得到了证实是正确的，故选C。

（题文）泰山玉皇顶（1524米）与世界最高峰珠穆朗玛峰（8844米）的相对高度是（　　）

A. 10380米 B. 1532米 C. 7320米 D. 8380米

C 【解析】相对高度是由两地的绝对高度相减，如题目中的山东泰山玉皇顶（1524米）与世界最高峰珠穆朗玛峰（8844米）的相对高度是7320米，故选C。

下列说法正确的是

A. 经线指示南北方向 B. 纬线长度都不相等

C. 纬线指示南北方向 D. 经线长度不一定相等

A 【解析】关于经纬线的说法，经线表示的是南北方向，纬线长度不相等，纬线表示东西方向，经线是等长的半圆，故选A。

东南亚产量居世界首位的热带经济作物是（　　）

A. 香蕉、油棕、椰子 B. 天然橡胶、油棕、椰子

C. 天然橡胶、茶叶、椰子 D. 油棕、椰子、茶叶

B 【解析】东南亚是世界上天然橡胶、油棕、椰子、椰油、蕉麻等热带经济作物的重要产地。故答案选B。

读下图，完成下列各题．

（1）C点位于地球上五带中的　　带，一年中太阳直射　　次．

（2）一天中，A、B两点先看到太阳的是　　．

（3）当太阳直射A点时，地球位于公转轨道上的　　处，此时北极圈内会出现　　现象．

（4）当地球位于公转轨道上的乙处时，此时太阳直射　，北半球处在　季，南半球处在　　季．

（5）地球由公转轨道的丙处向丁处运动过程中，大庆市的白昼将变　　（填“长”或“短”），获得的太阳光热也将逐渐　　（填“增加”或“减少”）．

（1）热；2；（2）B；（3）甲；极昼；（4）赤道；秋；春；（5）长；增加．【解析】整体分析：该题以经纬网图和地球公转图为切入点，考查某点的地理坐标和地球公转特点及地球公转产生的现象，空间想象能力较强，比较难理解，要求学生具有较强的读图分析问题的能力和理解能力。（1）读经纬网图可知，A、B、C三点纬度依次为23.5°N，23.5°N，0°；AB两点在热带与北温带的分界线上，C点在...

下列现象由地球自转产生的是（　　）

A. 昼夜长短变化 B. 四季变化 C. 五带的划分 D. 昼夜交替

D 【解析】试题分析：地球绕着地轴不停地旋转叫地球自转，地球自转的方向为自西向东，地球自转产生的地理现象是昼夜交替和时间差异．地球绕着太阳不停地旋转叫地球公转，地球公转的方向是自西向东．公转产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的变化、地球上五带的划分等．【解析】地球自转产生的地理现象是昼夜交替和时间差异；公转产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的变化、地球上五带的划分等．故选项A...

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