Question

读地球公转示意图，完成下列要求．

（1）地球公转方向

 

（2）10月14日，地球公转到

 

点和

 

点之间（ABCD）．
（3）当地球B位置时，太阳光直射的纬线是

 

，北半球的节气为

 

，北极附近出现

 

现象（极昼/极夜）
（4）当地球位于D位置时泉州的昼夜长短情况是

 

，南半球为

 

季，此日后泉州昼将

 

（变长/变短）．
（5）当地球上各地昼夜等长时，地球位于A及

 

位置．（填字母）

Answer 1

考点：昼夜长短变化和四季形成的基本原理

专题：

分析：地球绕太阳不停的旋转，叫地球的公转，公转的方向是自西向东，周期是一年．地球围绕太阳公转时，一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动．当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日．

解答：解：（1）地球公转是方向是自西向东；
   （2）地球绕太阳不停的旋转，叫地球的公转，周期是一年，产生的现象是四季更替；从图中看出，当地球位于B位置时，太阳光直射北回归线，为北半球的夏至日，此时北极地区出现极昼现象；
   （3）从图中看出，当地球位于D位置时，太阳光直射南回归线，为北半球的冬至日，南半球是夏季，北半球昼夜关系是昼短夜长，此日后北半球的泉州昼将变长；
   （4）（5）从图中看出，当地球位于A或C位置时，太阳光直射赤道，为北半球秋分日或春分日，此时地球上各地昼夜等长时．
故答案为：（1）自西向东；
（2）C；D；（3）北回归线；夏至；极昼；（4）昼短夜长；夏；变长；（5）C．

点评：考查了地球的公转及产生的地理意义，难易适中．