题目内容

12．如图是沿我国105°E的地形剖面图，下列各项对图中的序号②所处的地形区解读正确的是（　　）
A．草原广阔B．沟壑纵横C．石林广布D．世界屋脊

分析 根据图中数字代表的地理事物回答即可．

解答 解：读图可知，①是内蒙古高原，草原广阔；②是黄土高原，沟壑纵横；③是四川盆地，④是云贵高原，石林广布．
故选：B．

点评 该题考查学生的识图和识记能力．

练习册系列答案
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3．读《澳大利亚略图》，回答：
（1）写出图中数码所代表的地理名称：
①大分水岭，②堪培拉（首都），③悉尼（本国最大城市），④塔斯马尼亚岛．
（2）澳大利亚是个矿产资源丰富的国家，被称为坐在矿车上的国家；还因为澳大利亚的绵羊特别多，被称为骑在羊背上的国家；此外，澳大利亚保留下来了较多的古老特有生物种类，又被称为世界活化石博物馆．
（3）澳大利亚最大的河流是墨累河，最终注入印度洋；任意写出澳大利亚的一个牧羊带的名称粗放牧羊带．
7．读图回答下列问题
（1）写出图中字母代表的地形部位名称，A处是山顶，B处是山脊．（2）图示区域主要的土地利用类型是林地、耕地．
（3）根据图中甲河的水文特征，描述该地气候类型是亚热带季风气候，支流C的流向从西北流向东南．
（4）根据图中信息，简要说说该区域聚落的分布规律沿河流、铁路分布．
（5）该地李明种的柑橘年产量达25-30吨左右，每年他都把柑橘运到郑州销售，据此对李明运输苹果的方式铁路和销售省份河南进行推测．
8．创新在生活中无处不在．结合所学知识完成下列问题．

（1）某中学小明同学对家中的太阳能热水器进行了改造，将支架由固定式改为可调式，如甲图所示．请说明这样做的目的．可以充分利用太阳光，提高太阳能热水器的工作效率．
（2）细心的芳芳同学发现市内部分公交线路路边停车点位置发生了一些变化，如乙图所示．请说明这种变化的好处．有利于道路的畅通；保障乘客和行人的安全，减少交通事故的发生．
（3）“从点滴做起，共建节约型校园”．某中学面向全体学生征集校园节约资源、能源的创新金点子．假如你是该校学生，请提出你的金点子．（不少于两点）一水多用、使用节水器具、加强节水宣传、提高节水意识、推广节水技术应用等．

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