Question

图6示意某地等高线图，读图回答问题．

（1）为了加强甲乙两村的合作联系，拟在在甲村和乙村之间修建一条公路，应选择

 

（填①或②）线．
（2）丙村位于丁村的

 

（方向）测得丙村到丁村的图上直线距离约2厘米，则两村间的实地直线距离是

 

千米．
（3）甲、乙、丁三个村庄最有可能发展成为小城镇的是

 

村．依据是

 

．

Answer 1

考点：等高线地形图的判读

专题：

分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖．

解答：解：（1）在甲村和乙村之间修建一条公路，应选择②线，该线沿等高线的边沿修建，坡度缓．
（2）指向标箭头所指的方向是北方，与北方相对的方向是南方，图中丙村位于丁村的西南方向．测得丙村到丁村的图上直线距离约2厘米，则两村间的实地直线距离是2×500米=1千米．
（3）甲、乙、丁三个村庄最有可能发展成为小城镇的是丁村．依据是该地地形平坦开阔、水源充足、交通便利等．
故答案为：（1）②；（2）西南方向；1；（3）丁；地形平坦开阔、水源充足、交通便利等．

点评：本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可．