题目内容

在《模拟湿润气候的形成条件》这一实践活动中，需要准备的工具材料和实践步骤如下：
工具材料：三只小塑料杯、少量干燥的沙子、少量清水…
实践步骤：
①在两只小塑料杯中倒入等量的水，另一只杯子装入等量的沙子．
②在每只杯口盖上一张透明的塑料薄膜，用橡皮筋扎紧．
③把一只水杯A和沙杯B放在阳光下，另一只水杯C放在阴凉处．
④15分钟后，观察A、B、C三只杯子发生的变化．

（1）工具材料中还要补充的工具材料有．
（2）在步骤④中，观察A、B、C三只杯子，塑料薄膜上有明显小水珠的是，未发生明显变化的是．
（3）从实验结果可以看出，湿润气候形成的条件是．
（4）根据实验观察结果，推测图2中P地的气候特点及其形成原因．

解：（1）从实践步骤“在每只杯口盖上一张透明的塑料薄膜，用橡皮筋扎紧”中知道，还需要补充的工具材料有塑料薄膜、橡皮筋．
    （2）把一只水杯A和沙杯B放在阳光下，另一只水杯C放在阴凉处，15分钟后，由于水受热蒸发，塑料薄膜上有明显小水珠的一定是A，又由于B杯中是沙子，含水分少，水杯C放在阴凉处，没有阳光照射，所以B、C未发生明显的变化．
    （3）水杯A在阳光照射下塑料薄膜上有明显的小水珠，被阳光照射的沙杯B和没有阳光照射的水杯C，塑料薄膜上没有明显小水珠，这说明湿润气候形成的条件是要有充足的水源和热源．
    （4）从图中知道P位于赤道附近，有太阳直射现象，热量充足，临海较近，海洋环绕水源充足，因此气候特点为全年高温多雨．
故答案为：（1）塑料薄膜、橡皮筋；（2）A；B、C；（3）充足的水源和热源；（4）全年高温多雨；靠近赤道热源充足，海洋环绕水源充足．
分析：（1）认真阅读图文材料，从实践步骤中找答案．
（2）根据塑料杯中的物体和放置的位置来思考．
（3）从塑料杯中的物体和放置的位置比较中得出答案．
（4）根据实践活动得到的答案，来判断P处的气候特点．
点评：本题主要考查湿润气候形成的条件．本题是一道实践活动题，平时要养成勤于动手的习惯．

练习册系列答案

．
（2）在步骤④中，观察A、B、C三只杯子，塑料薄膜上有明显小水珠的是

，未发生明显变化的是

．
（3）从实验结果可以看出，湿润气候形成的条件是

．
（4）根据实验观察结果，推测图2中P地的气候特点及其形成原因．

活动与实践：阅读以下图文材料，回答（1）-（4）小题（10分）

在《模拟湿润气候的形成条件》这一实践活动中，需要准备的工具材料和实践步骤如下：

工具材料：三只小塑料杯、少量干燥的沙子、少量清水……

实践步骤：

①在两只小塑料杯中倒入等量的水，另一只杯子装入等量的沙子。

②在每只杯口盖上一张透明的塑料薄膜，用橡皮筋扎紧。

③把一只水杯A和沙杯B放在阳光下，另一只水杯C放在阴凉处。

④15分钟后，观察A、B、C三只杯子发生的变化。

（1）工具材料中还要补充的工具材料有。（2分）

（2）在步骤④中，观察A、B、C三只杯子，塑料薄膜上有明显小水珠的是，

未发生明显变化的是。（3分）

（3）从实验结果可以看出，湿润气候形成的条件是。（2分）

（4）根据实验观察结果，推测图中P地的气候特点及其形成原因。（3分）

活动与实践：阅读以下图文材料，回答（1）-（4）小题（10分）
在《模拟湿润气候的形成条件》这一实践活动中，需要准备的工具材料和实践步骤如下：
工具材料：三只小塑料杯、少量干燥的沙子、少量清水……
实践步骤：
①在两只小塑料杯中倒入等量的水，另一只杯子装入等量的沙子。
②在每只杯口盖上一张透明的塑料薄膜，用橡皮筋扎紧。
③把一只水杯A和沙杯B放在阳光下，另一只水杯C放在阴凉处。
④15分钟后，观察A、B、C三只杯子发生的变化。

（1）工具材料中还要补充的工具材料有                              。（2分）
（2）在步骤④中，观察A、B、C三只杯子，塑料薄膜上有明显小水珠的是        ，
未发生明显变化的是         。（3分）
（3）从实验结果可以看出，湿润气候形成的条件是                        。（2分）
（4）根据实验观察结果，推测图中P地的气候特点及其形成原因。（3分）