Question

17．读地球公转示意图，回答下列问题．

（1）当地球运行到C点时，我国是冬季节，北半球的昼短夜长 （填长或短），北极圈内出现极夜现象
（2）当地球运行到B，D时（填代码），全球昼夜等长；教师节时，地球位于B点附近（填代码）．

Answer 1

分析 地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角．这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化．除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化．在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象．
地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季．在中纬度地区，四季更替表现明显．

解答 解：（1）从地球公转示意图可以看出，当地球运行到C点时，太阳光直射的纬线是南回归线，为北半球的冬至日，日期是12月22日前后，此时是我国的冬季；北半球的昼夜长短情况是昼短夜长，北极圈内出现极夜现象．
（2）全球昼夜等长时，太阳直射的纬线是赤道，此时是北半球的春分日或秋分日，地球运行到B（秋分日）与D（春分日）位置；教师节是9月10日，此时地球位于B点秋分日（9月23日前后）附近．
故答案为：（1）冬；短；长；极夜；（2）B；D；B．

点评 本题考查了地球公转示意图的判读，读图解答即可．