题目内容

请回答，图中E地是指（　　）
A、鞍部B、山顶C、山谷D、陡崖
分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖．
解答：解：读图可得，A是指山顶，B是指山脊，C是指山谷，D是指陡崖，E是指鞍部．
故选：A．
点评：本题考查等高线地形图中地形部位的判读，读图解答即可．
练习册系列答案
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精英家教网小敏班上准备组织一次登山活动，同学们个个都兴高采烈．为了安全，老师拿出一张等高线图说：“这是我们要登的山，它比较高，大家注意…”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的有关知识，要求同学们上山后留心观察这些地形区．据此回答（1）～（4）题． 
（1）老师说：“这次我们登的山比较高．”从图上可以看出山顶是
 
．
A、A地      B、B地    C、C地      D、D地
（2）老师强调图中有一个悬崖很危险，希望大家上山时一定要注意．请你判断悬崖在哪个地方
 
．
A、B地      B、E地    C、C地      D、D地
（3）老师告诉我们：“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样，分别表示山地不同部位，上山后一定要留心观察，看它们在地形上有什么区别．”请回答，图中E地是指
 
．
A、鞍部       B、山顶        C、山谷        D、陡崖
（4）此图中既没有经纬网也没有指向标，那么应该用
 
方法定位
A、一般定位法   B、经纬网定位法   C、特殊定位法     D、指向标定位法．
图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样，分别表示山地不同部位，请回答，图中E地是指？（　　）
A、鞍部B、山顶C、山谷D、陡崖
小敏班上准备组织一次登山活动，同学们个个都兴高采烈。为了安全，老师拿出一张等高线图说：“这是我们要登的山，它比较高，大家注意……”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的有关知识，要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此回答（1）——（4）题。
（1）老师说：“这次我们登的山比较高。”从图上可以看出山顶是_______。（填字母）
A、A地B、B地C、C地D、D地
（2）老师强调图中有一个悬崖很危险，希望大家上山时一定要注意。请你判断悬崖在哪个地方？_______。（填字母）
A、B地B、E地C、C地D、D地
（3）老师告诉我们：“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样，分别表示山地不同部位，上山后一定要留心观察，看它们在地形上有什么区别。”请回答，图中E地是指_______。（填字母）
A、鞍部B、山顶C、山谷D、陡崖
（4）此图中既没有经纬网也没有指向标，那么应该用方法定位_______。（填字母）
A、一般定位法B、经纬网定位法C、特殊定位法D、指向标定位法

小敏班上准备组织一次登山活动，同学们个个都兴高采烈。为了安全，老师拿出一张等高线图说：“这是我们要登的山，它比较高，大家注意……”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的有关知识，要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此回答⑴～（4）题。（4分）

（1）老师说：“这次我们登的山比较高。”从图上可以看出山顶是 (   )

    A、A地          B、 B地     C、 C地       D、D地

（2）老师强调图中有一个悬崖很危险，希望大家上山时一定要注意。请你判断悬崖在哪个地方     (   )

    A、 B地         B、E地     C、C地          D、D地

（3）老师告诉我们：“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样，分别表示山地不同部位，上山后一定要留心观察，看它们在地形上有什么区别。”请回答，图中E地是指    （   ）

    A、鞍部       B、山顶        C、山谷        D、陡崖

（4）此图中既没有经纬网也没有指向标，那么应该用（      ）方法定位

A、一般定位法   B、经纬网定位法   C、特殊定位法     D、指向标定位法

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