题目内容
（2015秋•文登市期中）6月份，我们威海正处于夏季，此时南半球的新西兰处于（ ）
| A．春季 | B．夏季 | C．秋季 | D．冬季 |
【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．
【专题】课本知识迁移类开放题；地球的自转与公转．
【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角．这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化．除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化．在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象．
地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季．在中纬度地区，四季更替表现明显．
地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季．在中纬度地区，四季更替表现明显．
【解答】解：地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角．这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，使得南北半球季节相反，因此6月份，我们威海正处于夏季，此时南半球的新西兰处于冬季．
故选：D．
故选：D．
【点评】本题考查了地球公转产生的现象．
练习册系列答案
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