题目内容

下图中甲、乙、丙、丁分别示意我国四个省级行政区域单位轮廓和主要山脉分布，读图完成下面小题。

1.甲、乙、丙、丁四个省级行政区域单位的简称依次是（　　）

A.甘、黑、晋、陕 B.宁、吉、豫、鲁

C.宁、吉、陕、晋 D.甘、黑、鲁、豫

2.位于我国地势第二、三级阶梯分界线的山脉有（　　）

A.祁连山、秦岭 B.大兴安岭、太行山

C.太行山、秦岭 D.大兴安岭、祁连山

练习册系列答案
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灾害来临时，个人采取的防灾措施，正确的是

A.泥石流来临，向地势低处跑

B.地震来临时，迅速跳楼逃生

C.干旱灾害时，减少饮水量

D.台风来临时，关闭门窗．

地球在不停地自转，请问它是以　　为中心转

A.太阳 B.地轴 C.月亮 D.赤道

划分我国干旱地区和半干旱地区的等降水量线是　（　　　）

A.200毫米 B.400毫米 C.800毫米 D.1600毫米

下面是小红同学跟好朋友小英的聊天内容，你认为可信的是（ ）

A.国庆节期间的江淮地区呈现“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的景象

B.暑假去吐鲁番旅游一定要带上雨具

C.春节期间广州可以举办花卉展览会

D.哈尔滨学校的寒假时间比长沙学校的寒假时间短

读南水北调工程示意图，回答下列问题。

“南水北调工程”是我国的战略性工程。2018年1月，国务院召开南水北调工作会议，要求确保完成2018年东线11亿立方米、中线58亿立方米的年度调水任务，并进一步夯实水质保护措施。

（1）南水北调工程将长江流域丰富的水资源，调到_________地区和_________地区，缓解水资源空间分布不均的问题。东线从扬州起，借助_________向华北地区输水，中线从汉江的_________水库，向华北地区输水。南水北调中线的受益省级行政区域有_________、_________、北京和天津。

（2）长江以北主要支流有_________（只写一条），长江以南主要支流有_________（只写一条）。长江上游面临的主要生态和环境问题是_________，中下游面临的主要生态和环境题是_________。

从“中国制造”迈向“中国创造”的关键因素是（ ）

A. 资源与土地 B. 气候与地形 C. 市场与交通 D. 技术与人才

阅读下列材料和图片，完成问题。

“二十四节气”是我国传统文化的一颗明珠，它与我们日常生活联系紧密。2016年11月30日，“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表名录。我们中学生也应该学习与它相关的知识。下面甲乙两图所示是桐梓县住宅正午的阳光通过窗户照进室内的情况，2017年12月22日，是二十四节气中的冬至。

（1）冬至当天桐梓中午的阳光通过窗户照进室内的情况更接近___ （甲或乙）图，地球在公转轨道上的位置是地球公转示意图图中____点(填字母)。

（2）我们还可以根据节气来解释我们桐梓的四季的形成。比如：冬至日前后，我们桐梓正午太阳高度达到一年中的_______ (填“最大”或“最小”)，中午的阳光通过窗户照进室内的距离达到一年中的最长距离，我们获得的光热就___(填“多”或“少”)；而且从图中昼夜情况可以看出，冬至日我们北半球白天的时间_____(填“长”或“短”)，所以我们获得的太阳光热就更少了，气温就低，所以就形成了我们桐梓的冬季。

（3）桐梓某中学全体师生在10月18日上午收看了十九大开幕的盛况。此时，地球在太阳公转轨道上的大体位置是地球公转示意图中的_____（两个节气之间）。

A．春分—夏至 B．夏至—秋分

C．秋分—冬至 D．冬至—春分

（4）地球完成丙图所示一圈的运动大概需要的时间是___

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