Question

18．我市某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动，读图“考察地区等高线示意图”，回答问题．
（1）图中A、B两处适合攀岩的点是A．
（2）甲村在乙村的西北（方向）．量得乙村到点①的图上直线距离是3厘米，则两地间的实地直线距离是1.5千米．
（3）在乙村，同学们测的气温为20℃，则此时甲村的气温约是23℃．
（4）图中①②两个观察点中、既能看到甲村又能看到乙村的观察点是②．
（5）同学们发现乙村周围资源丰富，但经济较落后．请你为乙村发展经济提一条建议：加强基础设施建设，修建公路；种植经济林木；开发旅游资源，促进经济发展．（言之有理即可）

Answer 1

分析 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖．

解答 解：读图可知，（1）图中A、B、C三处的地形部位名称分别为陡崖、山谷、山顶，适合攀岩的是A点．
（2）根据一般定向法判断，甲村在乙村的西北．量得乙村到点①的图上直线距离是3厘米，则两地间的实地直线距离是1.5千米． （3）在乙村，同学们测的气温为20℃，则此时甲村的气温约是23℃． （4）图中①②两个观察点中、既能看到甲村又能看到乙村的观察点是②． （5）同学们发现乙村周围资源丰富，但经济较落后．请你为乙村发展经济提一条建议：加强基础设施建设，修建公路；种植经济林木；开发旅游资源，促进经济发展．根据题意．
故答案为：（1）A；    （2）西北；    1.5；   （3）23；   （4）②；
（5）加强基础设施建设，修建公路；种植经济林木；开发旅游资源，促进经济发展．

点评 该题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．