9．甲.乙两地相距1000千米.客车从甲地出发开往乙地.每小时行50千米,面包车从乙地出发开往甲地.每小时行60千米．5小时后.两车相距多少千米?——青夏教育精英家教网——

9．甲、乙两地相距1000千米，客车从甲地出发开往乙地，每小时行50千米；面包车从乙地出发开往甲地，每小时行60千米．5小时后，两车相距多少千米？

8．看图列式计算：

方法一：
方法二：

7．小丽计划用三天看完一本书的$\frac{2}{3}$，她第一天看了全书的$\frac{2}{5}$，第二天看了$\frac{1}{6}$，那么第三天看了多少？列出算式：$\frac{2}{3}$-（$\frac{2}{5}$-$\frac{1}{6}$）．

6．有一串很长的珠子，它是按照5颗红珠、3颗白珠、1颗黄珠、2颗绿珠的顺序重复排列的．问：第100颗珠子是什么颜色？前200颗珠子中有多少颗红珠？

5．乐乐一个星期看了一本故事书的$\frac{4}{7}$，刚好看了80页，这本书还剩多少页没有看？

4．两个工程队一起修一段路，甲队每天可修6.5千米，乙队每天可修8千米，两队从两个不同方向相向开始修路，最后在距离中点9千米处碰头，问甲乙两队分别修了多少千米？

3．小玲看一本书，第一天看了这本书的$\frac{1}{5}$，第二天看了这本书的$\frac{1}{4}$，两天一共看了180页，这本书有多少页？

2．根据“长方形的长比宽长$\frac{1}{3}$”，画出这个长方形．

1．在○里填上合适的运算符号，在□里填上合适的数．
已知24×16=384，请填空：
（1）（24×4）×（16○□）=384；
（2）（24÷9）×（16○□）=384；
（3）（24○□）×（16×3）=384；
（4）（24○□）×（16○□）=384．

20．六年级一班有学生65人，占全年级人数的$\frac{13}{28}$，全年级人数又占全校人数的$\frac{1}{6}$，全校共有学生多少人？

0 161532 161540 161546 161550 161556 161558 161562 161568 161570 161576 161582 161586 161588 161592 161598 161600 161606 161610 161612 161616 161618 161622 161624 161626 161627 161628 161630 161631 161632 161634 161636 161640 161642 161646 161648 161652 161658 161660 161666 161670 161672 161676 161682 161688 161690 161696 161700 161702 161708 161712 161718 161726 199269