题目内容
一所小学对全校学生进行了体重调查,体重正常的学生有319人.下面是调查结果的统计图.
(1)这所小学共有学生多少人?
(2)体重偏重、偏轻的学生各有多少人?
(3)你能得出什么结论或建议?
(1)这所小学共有学生多少人?
(2)体重偏重、偏轻的学生各有多少人?
(3)你能得出什么结论或建议?
考点:扇形统计图,从统计图表中获取信息
专题:统计数据的计算与应用
分析:(1)根据统计图知道体重正常的占55%,由此用319除以55%就是全校学生人数;
(2)因为体重偏重的占35%,所以用学生总人数乘35%就是体重偏重的学生人数;体重偏轻的占10%,所以用学生总人数乘10%就是体重偏轻的人数;
(3)根据统计图中的数据知道,这所小学的学生体重偏重的学生人数过多,应该加强体育锻炼,注意营养均衡,不偏食,多吃蔬菜和水果.
(2)因为体重偏重的占35%,所以用学生总人数乘35%就是体重偏重的学生人数;体重偏轻的占10%,所以用学生总人数乘10%就是体重偏轻的人数;
(3)根据统计图中的数据知道,这所小学的学生体重偏重的学生人数过多,应该加强体育锻炼,注意营养均衡,不偏食,多吃蔬菜和水果.
解答:
解:(1)319÷55%=580(人);
答:这所小学共有学生580人.
(2)580×35%=203(人),
580×10%=58(人);
答:体重偏重的学生有203人,偏轻的学生有58人.
(3)这所小学的学生体重偏重的学生人数过多,应该加强体育锻炼,注意营养均衡,不偏食,多吃蔬菜和水果.
答:这所小学共有学生580人.
(2)580×35%=203(人),
580×10%=58(人);
答:体重偏重的学生有203人,偏轻的学生有58人.
(3)这所小学的学生体重偏重的学生人数过多,应该加强体育锻炼,注意营养均衡,不偏食,多吃蔬菜和水果.
点评:关键是会从统计图中获取信息,并能够根据基本的数量关系解决问题.
练习册系列答案
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