Question

下面是一年级小朋友小红和小强识字情况．

姓名	会读的字数	会写的字数
小红	548	385
小强	630	368

（1）小明会读的字比小强少多少个？
（2）小红会写的字有多少个？
（3）估计一下，你已经三年级了会写多少个“会写的字数”？
（4）你还能提出什么数学问题？并解答．

Answer 1

考点：从统计图表中获取信息

专题：统计数据的计算与应用

分析：（1）求小明会读的字比小强少多少个，根据题意得知小明会读548个字，小强会读630个，然后相减即可．
（2）由统计表看出：小红会写的字有385个．
（3）根据估算的方法及统计表中的数据即可解决问题．
（4）我还能提出这样的数学问题：小红会写的字比小强多多少个？列式解答即可．

解答： 解：（1）630-548=82（个）
答：小明会读的字比小强少82个．

（2）由统计表看出：小红会写的字有385个．

（3）根据估算的方法，因为我一年级会写约400个字，所以我三年级大约会写400×3=1200个字．

（4）我还能提出这样的数学问题：小红会写的字比小强多多少个？
385-368=17（个）
答：小红会写的字比小强多17个．

点评：本题考查了利用统计图表获取信息并进行综合分析、解释和应用的能力；利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图表，才能作出正确的判断和解决问题．