题目内容
9.学校买来540本新书,其中科技书占16,文艺书占13,其余的是连环画.分析 (1)问题:连环画有多少本?把540本看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.
(2)问题:学校买了科技书多少本?把540本看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.
(3)问题:学校买了文艺书多少本?把540本看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.
(4)问题:买了的文艺书比科技书多多少本?把540本看作单位“1”,先求出买了的文艺书比科技书多总数的几分之几,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.
解答 解:(1)问题:连环画有多少本?
540×(1−16−13)
=540×12
=270(本),
答:连环画有180本.
(2)问题:学校买了科技书多少本?
540×16=90(本),
答:学校买了科技书90本.
(3)问题:学校买了文艺书多少本?
540×13=180(本),
答:学校买了文艺书180本.
(4)问题:买了的文艺书比科技书多多少本?
540×(13−16)
=540×16
=90(本),
答:买了的文艺书比科技书多90本.
故答案为:(1):连环画有多少本?540×(1−16−13)=270(本).
(2)学校买了科技书多少本?540×19=90(本).
(3)学校买了文艺书多少本?540×13=180(本).
(4)买了的文艺书比科技书多多少本?540×(13−16)=90(本).
点评 此题考查的目的是能够根据提供的信息提出问题并解决问题,解答关键是确定单位“1”,根据一个数乘分数的意义解答.
直接写出得数. 13+14= | 15×56= | 32×25= | 8.4×0.7= | 3-2.09= |
12-13= | 37÷914= | 23×14= | 5-23= | 59×34×25= |