题目内容
六（1）班在回收废电池活动中，共收集了84节废电池，六（1）班和六（2）班收集废电池的个数比是7：5，求六（2）班收集废电池多少节？
解：84÷7×5，
=12×5，
=60（节）；
答：六（2）班收集废电池60节．
分析：根据“六（1）班和六（2）班收集废电池的个数比是7：5，”把六（1）班收集废电池的个数看作7份，六（2）班收集废电池的个数看作5份，用84÷7求出一份，进而求出六（2）班收集废电池的节数．
点评：关键是把比转化为份数，找出84对应的份数，求出一份数，进而求出六（2）班收集废电池的节数．
=12×5，
=60（节）；
答：六（2）班收集废电池60节．
分析：根据“六（1）班和六（2）班收集废电池的个数比是7：5，”把六（1）班收集废电池的个数看作7份，六（2）班收集废电池的个数看作5份，用84÷7求出一份，进而求出六（2）班收集废电池的节数．
点评：关键是把比转化为份数，找出84对应的份数，求出一份数，进而求出六（2）班收集废电池的节数．
练习册系列答案
小学期末标准试卷系列答案
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| 3.5+7.6=________； | 0.125÷0.25=________； |
| 1.5+0.25=________； | 0÷0.37=________； |
| 3×0.2×0.5=________； | 1.5×0×4=________． |
有一个三角形 
，第一次连接这个三角形三条边的中点得到
，第2次连接中间一个三角形三条边的中点得到
，…依此类推．
（1）请你算出每次操作后三角形的个数填入下表．
| 操作次数 | 最初 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
| 三角形的个数 | 1 | 5 |
（3）要有101个三角形，应该照这样操作多少次？
，这个数就列竖式计算（第3、4小题要验算）
| 857+476= | 304-195= | 259+148=验算： | 410-207=验算： |
是
，这个数的
是多少？
的
，差是多少？
除