题目内容
7.量一量,画一画.(1)量出三角形中最长的一条边是3.9厘米.
(2)作出底边上的高.
分析 (1)线段长度测量的方法是:用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合,另一个端点在直尺是的指示的刻度,就是该线段的长度,用此方法量出三角形三条边的长度,然后进行比较,找出最长边的长度,据此解答;
(2)依据过直线外一点作直线的垂线的方法即可作出三角形的高.
解答 解:(1)通过测量知,三角形三边的长度分别为:2.5厘米,3.2厘米,3.9厘米,
所以三角形最长一边的长度为3.9厘米;
(2)如图所示:即为所要求作的三角形底边上的高:
故答案为:3.9.
点评 本题考查了学生用直尺测量线段的能力和三角形高的作法.
练习册系列答案
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C. | 一样多 | D. | 无法比较 |
18.将圆柱体的侧面展开,将得不到( )
A. | 平等四边形 | B. | 梯形 | C. | 正方形 |
2.只要细心,我都能算对.
0.5+$\frac{1}{2}$= | 10-3.7= | 35÷10%= | 0.125+0.875= | 48×5= |
2002÷22= | $\frac{8}{11}$÷$\frac{4}{11}$= | 0.23×400= | 1÷3= | 5÷$1\frac{2}{3}$= |
12.下面说法正确的是( )
A. | 135是15和9的最小公倍数 | |
B. | 因为$\frac{1}{2}$的分母中含有质因数3,所以这个分数不能化成有限小数 | |
C. | 因为1.2÷0.3=4,所以1.2能被0.3整除 | |
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